Harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych/
Uczennice i uczniowie dwóch grup z klas 1-3 bawili się wspólnie na jednej z ostatnich lekcji jezyka niemieckiego mniejszości narodowej – zatańczyli i zaśpiewali piosenkę powitalną, zagrali w domino poznając nowe słówka związane z letnią tematyką, a przede wszystkim – nawiązali nowe znajomości tworząc wspólnie wakacyjne plakaty, które możecie zobaczyć w holu, przy wejściu do szkoły w budynku SP3.
Na czas wakacji życzymy wszystkim uczniom i ich rodzicom wspaniałego i bezpiecznego wypoczynku, samych słonecznych dni oraz wymarzonych przygód. Zachęcamy również do zapoznania się z istotnymi poradami dotyczącymi bezpiecznego wypoczynku umieszczonymi na stronie śląskiej policji.
Zapraszamy rodziców uczniów na stronę www.wypoczynek.men.gov.pl, na której znajduje się baza wypoczynku. Dzięki tej stronie w łatwy i szybki sposób można sprawdzić wiarygodność organizatora wypoczynku.
Zachęcamy również uczniów do zapoznania się z najważniejszymi zasadami, którymi powinni się kierować, aby bezpiecznie spędzić wakacje:
Rok szkolny za nami! Das Schuljahr ist zu Ende!
Za nami również kolejny rok nauki języka niemieckiego mniejszości narodowej. Dzieci z klas 2b, 2c i 3b uczące się tego języka przygotowały dla swoich koleżanek i kolegów przedstawienie o Czerwonym Kapturku.
Poniżej kilka zdjęć, a na nich Czerwony Kapturek – Rotkäppchen, wilk – der Wolf, myśliwy – der Jäger, mama – die Mama, babcia – die Oma, narrator – der Erzähler oraz drużyna reklamowa – das Werbungsteam.
Wraz z końcem roku szkolnego kończymy nasz udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym „Piękna nasza Polska cała”. Miał on na celu rozwijać u dzieci szeroko rozumiany patriotyzm oraz zachęcać do poznawania pięknej Polski. Dzieciom bardzo projekt się podobał, z pewnością w przyszłym roku będziemy zaangażowani w III edycję:) Oto piosenka finałowa projektu w wykonaniu dzieci z klas: 1a, 2b, 3b.
Kolejna III edycja Ogólnopolskiego Programu ,, Uczymy dzieci programować” dobiegła końca. W ramach projektu najbardziej zakręceni kodowaniem i programowaniem uczniowie klas 2a, 2b, 2c, 2d oraz uczniowie klas IV i V poznali tajniki programowania robotów, ozobotów, samodzielnie tworzyli algorytmy, pierwsze gry i aplikacje czy wizualne plansze. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem wykonywały wszystkie powierzone im zadania. Powitali zakodowaną wiosnę, poznali polskie legendy, podróżowali po Polsce, poznając stroje ludowe, zakodowali bezpieczne trasy na wakacyjne wędrówki i podróże. Za pomocą puzzli AR znaleźli się w świecie zwierząt, tworząc świetne makiety i wykazując się zmysłem artystycznym oraz kreatywnością. Dzięki nowoczesnym technologiom dzieci w namacalny sposób przekonały się o tym, że programowanie jest niezwykle praktyczną dziedziną, która wykorzystywana jest w każdym obszarze ludzkiego życia. Nasze działania w zakresie zdobywania umiejętności programistycznych zostały podsumowane przez organizatora i przyznano nam stosowny certyfikat. Czujemy się docenieni, ale przede wszystkim usatysfakcjonowani zdobytą wiedzą.
Urszula Niziołek
W środę 12 czerwca grupa 10 uczniów klas trzecich wzięła udział w XIX MIEJSKIM KONKURSIE pt. „Wędrujemy po Żorach i odkrywamy miejsca związane z historią Polski i naszego regionu” dla uczniów klas III Szkół Podstawowych. Konkurs rozpoczął się w MOK-u, a zakończył w Ratuszu na żorskim Rynku. Celem konkursu było zachęcenie dzieci do poznawania miasta Żory, jego architektury, tradycji i historii. Uczniowie rozwiązywali test wiedzy, przeprowadzili wywiad z pracownikiem MOK-u, złożyli hołd przy Pomniku Powstańców Śląskich, a następnie naszkicowali figurę św. Jana Nepomucena znajdującą się na Rynku. Po wykonaniu wszystkich zadań drużyny spotkały się w sali konferencyjnej Ratusza, gdzie nastąpiło rozstrzygniecie konkursu. Drużyna z naszej szkoły zdobyła drugie miejsce. Bonusem konkursu było odwiedzenie sali ślubów w żorskim Ratuszu, w której panował przyjemny chłód i można było trochę odpocząć od męczącego upału. Uczestnicy z pucharem i atrakcyjnymi nagrodami, szczęśliwi wrócili do szkoły.
Katarzyna Krupa
Zakończyliśmy akcję „Książka dla Domu Seniora” . Mimo że akcja była organizowana w naszej szkole już kolejny rok, wciąż cieszy się dużym zainteresowaniem Uczniów i Rodziców. Zebraliśmy sporą ilość pięknych i w doskonałym stanie książek , czasopism i magazynów. Teraz wszystkie książki pojadą do Domu Seniora „Wigor”. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w tę akcję!
Na drzwiach szkoły (w budynku nr 1 i 2) została umieszczona lista kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik testu predyspozycji językowych do klasy 7 dwujęzycznej.
Przypominamy, że do 24 czerwca należy dostarczyć do sekretariatu Szkoły Podstawowej nr 3 (budynek nr 2 – ul. Ks. Klimka 7) świadectwo promocyjne do klasy VII.
Lista uczniów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych zostanie podana 26 czerwca 2019r.
Uczniowie klas 4 i 5 biorący udział w zajęciach kółka informatycznego wykonywali zadania w ramach Wyzwania Uczymy Dzieci Programować – Dzielmy się radością programowania. Celem zajęć było upowszechnienie kodowania oraz pokazanie, że kodowanie nie jest trudne i nie wymaga dostępu do stacjonarnego sprzętu komputerowego.
Wykonaliśmy następujące zadania przygotowujące do głównej uroczystości – Święta Kodowania:
– Zakodowane zaproszenia…piękne, chociaż inne niż zawsze,
– Rekwizyty i dekoracje z ukrytym kodem,
– Zakodowane drobne upominki.
W ramach obchodów Święta Kodowania uczniowie klas 4 i 5 opracowali gry i zabawy dla kolegów z klasy 3a. Świętowanie rozpoczęliśmy od zabawy polegającej na ułożeniu kwadratów w odpowiednich miejscach na kartach pracy. Następnym zadaniem było sprawdzenie przy użyciu tabletów, co kryje się pod kodami QR. Po odszukaniu przygotowanych wcześniej literek zadaniem dzieci było ułożenie z nich jak największej liczby nowych wyrazów. Uczniowie klasy 3a poradzili sobie z tym doskonale! Następnie bawiliśmy się w grę planszową przygotowaną w ramach zadania konkursowego. Następnie przy pomocy drewnianych puzzli kodowaliśmy trasę dla ozobotów. Na zakończenie spotkania uczniowie klasy 3a otrzymali drobne prezenty wykonane własnoręcznie przez starszych kolegów.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie!
Renata Skóra
