Życzymy wszystkim bezpiecznych i słonecznych wakacji. Dużo odpoczynku, radości i niezapomnianych wakacyjnych przygód.
„Ty się nie zmieniaj i spełniaj marzenia,
Bo nic do stracenia już nie masz, o nie!”
Słowa te stały się motywem przewodnim akademii z okazji zakończenia roku szkolnego i pożegnania klas ósmych naszej szkoły. Uroczystość rozpoczęła się od części oficjalnej, podczas której pani dyrektor wraz z wychowawcami wręczyła świadectwa z wyróżnieniem, a uczennice klasy VIII j podziękowały za trud nauki i wychowania.
Po tej części przyszedł czas na wspomnienia związane z pobytem w szkole i wyruszenie w rejs z marynarzami i kapitanami. Mogliśmy zobaczyć kilka układów tanecznych w wykonaniu klasy VI a, poznać typy uczniów, usłyszeć przepis na majtka-ucznia czy przypomnieć sobie, jak wyglądały lekcje stacjonarne i zdalne. Ostatnie spotkanie w sali gimnastycznej przygotowali uczniowie klas: VI a, VI d, VII b oraz VII j.
Życzymy wszystkim udanych i bezpiecznych wakacji. Niechaj kolejny etap edukacji będzie realizacją słów kończących powyższy refren:
„Na skrzydłach wiatru, słońca promieniach
Wznoś się wysoko, wyruszaj dziś w rejs”.
AHOJ, MARYNARZE!
W tegorocznym szkolnym konkursie geograficznym „C – jak Czechy i Słowacja” uczestniczyło 10. uczniów z klas 6 i 7.
Największym znawcą naszych południowych sąsiadów okazał się Jakub Dzwonkowski z klasy 7b.
Drugie i trzecie miejsce zajęli: Hanna Złoty i Łukasz Owczarek z klasy 6e.
Gratulujemy i zapraszamy do udziału w kolejnym konkursie w przyszłym roku szkolnym!
W dniu 23.06. klasy 2b i 2c wybrały się na Śmieszek, by wspólnie pożegnać klasę 2. Pogoda, dobry humor i wspaniałe towarzystwo- wszystko udało się, by miło spędzić ostatnie chwile w roku szkolnym. Do zobaczenia w klasie 3!
Koderki postanowiły zakończyć swoją magiczną podróż po pierwszej klasie, projektując trasy dla ozobotów w pięknej, morskiej scenerii. Dzieci przypomniały sobie informacje na temat właściwego zachowania się i przestrzegania zasad ruchu drogowego oraz bezpieczeństwa nad wodą, w górach, w domu, w mieście i na wsi. Koderki uczestnicząc w zajęciach miały okazję twórczo spędzić czas, poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności, a przy tym dobrze się bawić. Wykazały się twórczą postawą, dociekliwością i wytrwałością potrzebną do osiągnięcia celu. Rozwijały kreatywne, logiczne i abstrakcyjne myślenie, wyobraźnię, doskonaliły pamięć oraz koncentrację. Dzieci świetnie poradziły sobie wykorzystując nowoczesne technologie. Pierwsza klasa już za nimi 😊.
Cudownych, bezpiecznych i kreatywnych wakacji życzą Koderki z wychowawcą!
Uczniowie z klasy 1 c nie boją się wyzwań. Lubią też eksperymentować. Dlatego z chęcią przystąpili do kolejnego projektu „Ekoeksperymentarium”. Projekt ten uczy i rozwija dobre praktyki ekologiczne u dzieci. Pokazuje, jak świadomie robić zakupy, sprzątać czy oszczędzać wodę – wszystko w formie gry, odzwierciedlającej codzienne czynności. Przyszłość Ziemi można zmienić bez wychodzenia z domu. Naprawdę! Właśnie o tym przekonali się uczniowie klasy 1c. Dzięki wizycie w wirtualnym domu i łamigłówkom ukrytym w jego pokojach można odkryć, jak wielkie znaczenie dla środowiska ma zmiana drobnych nawyków.
Teresa Moś
Uczniowie klasy 1b uwielbiają naukę kodowania poprzez zabawę. Koderki wiedzą, że to doskonały sposób poznania języka programowania. Wspólne zabawy uczą logicznego myślenia, przewidywania, wnioskowania, planowania i dostrzegania zależności. Wiedza z zakresu programowania to szansa na rozwinięcie kompetencji, które przydadzą się w każdym zawodzie. Takie umiejętności jak współpraca w grupie, umiejętność rozwiązywania problemów, przewidywania, czy logicznego myślenia to tylko niektóre z wielu kompetencji, które możemy trenować razem z dziećmi podczas zabaw w kodowanie.
Do naszych zabaw z matematyką wykorzystaliśmy klocki korbo.
Urszula Niziołek
My rodzinę dobrą mamy,
zawsze razem się trzymamy!
I choć czasem czas nas goni,
My jak palce jednej dłoni!
Piękne, oryginalne, wzruszające życzenia dla ukochanej Mamy, piosenka i gromkie 100 LAT! „Ta-ta, ta-ta, ta z Tatą wszystko gra” – rockandrollowa piosenka dla Taty. A dla Dzieci – smaczne lody.
Uczniowie klasy 1c przygotowali krótkie występy online na specjalną okazję, jaką jest Dzień Mamy i Taty. Było troszkę stresu i tremy, ale wszystko się udało. Uśmiech Mamy i Taty – najważniejsze!!!
Teresa Moś
Klasy Ib, Ic, IIa, IIb, IIc, IIIa, IIIb, IIIc i IIId w minionym roku szkolnym wzięły udział w programie „Czytanie ma moc”. Głównym celem akcji było rozwijanie i promowanie czytelnictwa wśród dzieci, na podstawie wartościowych, niosących walory edukacyjne książek wydawnictwa Znak Emotikon, które jednocześnie dostarczały dzieciom radości, rozwijały wyobraźnię i zachęcały do czytania. Uczniowie bardzo chętnie i aktywnie uczestniczyli w lekcjach realizowanych w ramach programu. Dla klas pierwszych były to „Warsztaty słowa”, które poszerzały zasób słownictwa dzieci, uczyły nowych znaczeń, świadomego i twórczego posługiwania się językiem. Dla klas drugich zaplanowano „Warsztaty wyobraźni”, które pokazywały siłę ludzkiej kreatywności i uczyły dzieci myśleć i działać poza schematami. Dla klas trzecich przygotowano natomiast „Warsztaty przygody”, w których skupiono się na akcji, zaskakujących przypadkach i emocjach związanych z przygodą.
W naszej szkole uczniowie klasy IIIa najbardziej polubili bohaterów książki Anne Goscinny & Catel pt. „Lukrecja”, w klasie IIId największym zainteresowaniem cieszyła sią książka Katarzyny Gacek pt. „Supercepcja Początek”, natomiast klasa IIc największą sympatią obdarzyła bohaterów książki Andrzeja Maleszki „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło”.
Warsztaty były bardzo, bardzo ciekawe i chętnie będziemy je kontynuować w przyszłym roku szkolnym. Czytaj dalej…
W piątek, 18 czerwca 2021r. obchodziliśmy Dzień Pustej Klasy – święto zainicjowane w 2012 roku przez brytyjskich nauczycieli, którego celem jest popularyzacja edukacji na świeżym powietrzu. Dzień ten jest wyjątkowym, międzynarodowym świętem edukacji na świeżym powietrzu i obchodzi się go zawsze w trzeci piątek czerwca. Dla naszych uczniów była to okazja do bliskiego kontaktu z przyrodą, do jej uważnej, czułej obserwacji i beztroskiego celebrowania jej piękna. Żywa lekcja przyrody była dla uczniów cennym doświadczeniem. Być może będzie inspiracją do nowych zainteresowań przyrodniczych. Zapraszamy do galerii: Czytaj dalej…
