W czwartek 19 maja uczniowie klasy 3a i 3d pojechali na wycieczkę do Śląskiego Ogrodu Botanicznego w Mikołowie. Klasa 3a uczestniczyła w warsztatach edukacyjnych „Owadzia spółka”. Owady – to niezwykle liczna i różnorodna grupa zwierząt. Żyją w przestworzach, w glebie, na ziemi oraz w wodzie. Ich strategie przetrwania i pomysłowość zachwycają. Gdyby nie owady i ich skuteczne zapylanie, wiele roślin nie wydałoby owoców. Ich rola w ekosystemie jest nieoceniona. Na warsztacie uczniowie wyruszyli na wędrówkę w poszukiwaniu owadów. Znalezionym okazom przyglądali się z bliska i nauczyli się odróżniać je od pająków. Dowiedzieli się też, jak stworzyć miejsca przyjazne owadom. Natomiast uczniowie klasy 3d uczestniczyli w warsztatach pod tytułem „Wróżka Ziołuszka”. Wróżka zostawiła listy skrywające ziołowe tajemnice, które dzieci musiały odnaleźć. Uczestnicy dowiedzieli się m. in. czym są zioła i jak są zbudowane oraz do czego można je wykorzystywać. Podsumowaniem przygody w Ziołolandii był praktyczny warsztat w Zielarium – chatce Wróżki Ziołuszki. Na specjalnie przygotowanych stanowiskach dzieci wcieliły się w młodych zielarzy i samodzielnie przygotowały przyprawę w moździerzach. Po części warsztatowej trzecioklasiści piekli kiełbaski na ognisku i bawili się w roślinnym labiryncie. Następnie doskonalili swoja sprawność ruchową na placu zabaw. Nie obyło się też bez pysznych lodów dla ochłody. Na zakończenie wycieczki dzieci weszły na wieżę widokową, z której podziwiali rozległy krajobraz Śląska. Wycieczka była pełna emocji i wrażeń, z którymi uczniowie wrócili zadowoleni do Żor.
Wychowawczynie klasy 3a i 3d
Eko – Szkoła
Uczniowie klasy 3a wiedzą jak dbać o naszą planetę Ziemię. Na co dzień segregują w klasie i w domach śmieci do specjalnych pojemników, w czasie wycieczek do lasu czy parku zbierają porzucone śmieci i wrzucają do napotkanych kontenerów. Wiedzą jak oszczędzać energię, wodę i inne zasoby naturalne. Tegoroczny Dzień Ziemi był okazją do przypomnienia innym, że Ziemię mamy tylko jedną i to on nas zależy jej przyszłość.
Dzieci samodzielnie wykonały plakaty, ulotki oraz ekologiczne obrazki z materiałów przeznaczonych do recyklingu. Przygotowały też woreczki z nasionami jednorocznych kwiatów. Cała klasa w piątek 22 kwietnia wyruszyła przez park na żorski rynek. Po drodze dzieci zachęcały napotkanych mieszkańców miasta do dbania o Ziemię. Rozdawały nasiona, ulotki i obrazki. Akcja spotkała się z dużą sympatią ze strony żorzan i utwierdziła trzecioklasistów w przekonaniu, że można promować postawy proekologiczne mając zaledwie 10 lat.
Wychowawczyni i uczniowie klasy 3a
Eko – Szkoła
Łąka to ciekawy ekosystem o czym przekonali się uczniowie klasy 2b. Jej mieszkańcy są różnorodni, a rośliny pachnące i barwne. Dzieci postanowiły przygotować klasową łąkę, wykorzystując zdolności plastyczne, ozoboty, tablety i puzzleAr. W grupach uczniowie wykonali poszczególne zadania, które utrwaliły zdobyte wiadomości o łące. Zakodowali trasy dla ozobotów oraz sczytywali puzzleAr. W klasie pojawiła się ekologiczna łąka, o swojskim klimacie. Kto wie, może wkrótce taka łąka nastawiona na ekologię powstanie na szkolnym placu. A teraz zobaczcie efekty naszej, wspólnej pracy.
Urszula Niziołek
Eko – Szkoła
Klasa 5b na zajęciach z języka niemieckiego mniejszości narodowej utrwalała wiosenne słówka za pomocą zabawy. Wykorzystywaliśmy do tego stare plansze do gier, z których elementy się z biegiem lat pogubiły, ale okazuje się, że wciąż jeszcze mogą się na coś przydać. Na plansze nakleiliśmy obrazki, ustaliliśmy zasady i gry no i oczywiście – GRALIŚMY – we własnoręcznie przygotowane pomoce naukowe.
Wszystkie klasy ósme na zajęciach z wiedzy o społeczeństwie miały za zadanie przygotować w sposób kreatywny powtórzenie z działu Społeczność regionalna i lokalna. Należało zgromadzić kilka rolek po papierze toaletowym, przemyśleć pytanie oraz umieścić je gdzieś na rolce a dodatkowo ukryć gdzieś odpowiedź, żeby w razie wątpliwości można było
z niej skorzystać. Rolka miała też wizerunkowo zachęcać do nauki.
Maria Strzelczyk
Eko – Szkoła
Dnia 3.03 uczniowie klas: IA, IB, IC, ID oraz 2C i 3C uczestniczyli w ciekawych warsztatach pszczelarskich. Naszą szkołę odwiedził mistrz pszczelarstwa z pasieki „Boża Iskierka”. Uczniowie mogli dowiedzieć się wielu interesujących rzeczy na temat życia pszczół, a także poznać odpowiedzi na pytania dotyczące tego, jak wygląda praca w pasiece.
Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość przymierzyć strój ochronny pszczelarza, a także posłuchać o narzędziach jakimi posługują się pszczelarze. Część praktyczna warsztatów polegała na samodzielnym zrobieniu świeczki z plastra wosku pszczelego. Uczniowie degustowali także kwiatowy pyłek oraz miód. Koniec zajęć wieńczyło zajrzenie do prawdziwego ula, w którym uczniowie na żywo obserwowali pszczoły a także mogli samodzielnie odszukać ich królową.
Paulina Muller – Porombka
Eko – Szkoła
W okresie od 4.10.2021 do 18.02.2022 r w budynku nr 2 w ramach akcji „Pomagamy zwierzakom została przeprowadzona zbiórka akcesoriów dla psów i kotów, środków do pielęgnacji, suplementów diety i karmy dla podopiecznych Schroniska dla Zwierząt
w Jastrzębiu Zdroju. Rzeczy zostały przetransportowane do schroniska 18 lutego 2022 roku.
W okresie od 1 kwietnia do 29 kwietnia 2022 roku na terenie naszej szkoły w budynku nr 2 została przeprowadzona zbiórka karmy dla psów i kotów, które zostały uratowane
i wywiezione z Ukrainy.
Zbiórka została zrealizowana przy współpracy z Technikum nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Żorach.
W/w rzeczy zostaną dostarczone do rybnickiej Fundacji Mondo Cane która pomaga psom i kotom znajdującym się w domach tymczasowych w dniu 16 maja 2022 roku.
Osoby odpowiedzialne za przeprowadzenie akcji: Bogna Jurkowska-Paduch, Julita Płażewska.
Julita Płażewska
Eko – Szkoła
Uczniowie z klas siódmych i ósmych wzięli udział w konkursie na wiersz ramach Ogólnopolskiego Projektu- Eko- szkoła. Uczestnicy napisali wiersze, które opisywały piękno otaczającej nas przyrody. Każdy utwór był głęboko przemyślaną pracą. Autorzy zachęcali odbiorców do poszanowania świata, dbania o florę i faunę. Zwracali uwagę na niszczycielską działalność człowieka
i apelowali o szczególną troskę o każdy, nawet najmniejszy, skrawek naszej planety.
Na wyróżnienie zasłużyły dwa teksty: wiersz Jakuba Krysty z 7j „List do Pani Wiosny” oraz wiersz Antoniego Reicha z 8e „Pejzaż Boga”.
Wszystkie prace konkursowe zostały zaprezentowane na wystawce w bibliotece szkolnej.
Beata Oelszlaeger
Eko – Szkoła
W dniu 30 marca 2022 r. odbył się w naszej szkole konkurs geograficzny „Polskie parki narodowe”. Uczestnicy konkursu – uczniowie klas V – mogli wykazać się w nim wszechstronną znajomością 23 parków narodowych w kraju, w tym położenia, wielkości obszaru, czasu powstania i symboli poszczególnych parków oraz ich walorów przyrodniczo – krajobrazowych i kulturowych (osobliwości przyrody nieożywionej i ożywionej oraz krajobrazu, a także zabytki, legendy i podania związane z różnymi obiektami występującymi w parkach narodowych).
W pierwszej części konkursu uczestnicy rozwiązywali test poświęcony wyżej wymienionym zagadnieniom, w drugiej części – musieli rozpoznać parki narodowe na podstawie ich charakterystycznych cech i widoków uwiecznionych na zdjęciach.
W konkursie zwyciężyła Agnieszka Klimurczyk z klasy Vd, wykazując się największą wiedzą na temat polskich parków narodowych. Na drugim miejscu uplasowała się Zuzanna Gliszczyńska z klasy Vc, zaś trzecią pozycję zajął Paweł Klimurczyk z klasy Vd. Gratulujemy!
M. Grelowska – Kostorz
