Maj i czerwiec to miesiące, w których świętujemy Dzień Mamy, Dzień Dziecka i Dzień Taty. Z tych okazji w dniu 5 czerwca 2024 roku uczniowie klasy 1b pod czujnym okiem wychowawczyni przygotowali dla swoich rodziców zajęcia otwarte. Koderki wraz z zaproszonymi gośćmi radośnie spędzili czas, wspólnie bawiąc się, kodując i popisując się swoimi zdolnościami artystycznymi. Dzieci pokazały swoim rodzicom  jak świetnie można uczyć się i bawić się wykorzystując nietypowe pomoce np. patyczki laryngologiczne -posłużyły do zabawy w Kaboom oraz do układania zdań. Przy pomocy tabletów uczniowie odczytywali zakodowane zadania. Super hitem okazały się klocki Lego Education Spike Essential. Mali programiści z zaangażowaniem i wielkim entuzjazmem projektowali park rozrywki: młyn, obrotową  filiżankę, łódź Wikingów oraz huśtawkę słonia. Bezcenny był uśmiech na twarzach  dzieci i wspólnie spędzony czas z rodzicami. Zajęcia otwarte stały się okazją do podsumowania innowacji pedagogicznej ,,Tajemnice kodowania Koderków” oraz ogólnopolskiego programu  edukacyjnego  „Uczymy dzieci programować”.

Wychowawczyni: Urszula Niziołek

Tym razem ozoboty zabrały  pierwszaków w niesamowitą przygodę rysowania, układania puzzli, rozwiązywania problemów. Tak powstała  zbiorowa praca o wiosennej  łące. Za pomocą kolorowych kodów dzieci programowały zadania, które wykonywały roboty, wspólnie rozwiązywały zagadki. Małe błyskające światełkami roboty pomagały uczniom w rozpoznawaniu gatunków roślin i zwierząt na łące. Trudno opisać ile radości maluje się na dziecięcych twarzach, gdy  robot świeci zaplanowanym przez nie kolorem światła, równiutko pokonuje trasę, zatrzymuje się we wskazanych miejscach, tańczy i zawraca. Kiedy już się uda dopracować trasę, to każdy chce, aby robot pokonywał ją wielokrotnie. Nikomu nie nudzi się obserwowanie kolejnej rundy. Z wypiekami na twarzy dzieci odkrywały znaczenie słów: pauza, turbo, rotacja, tornado. Przy użyciu tabletów dzieci sczytywały puzzle o wyjątkowych możliwościach AR (rozszerzonej rzeczywistości) dla robotów ozobot. Używając aplikacji Quiver przeniosły się na majową łąkę z motylami i pszczółkami.

Koderki z wychowawcą