Mamy to! Szkoła po raz kolejny otrzymała dofinansowanie w programie Erasmus+
Autor: Op@sp3 25 czerwca 2026

Logo programu Erasmus+ przedstawiające niebieską flagę Unii Europejskiej z dwunastoma żółtymi gwiazdami oraz napis „Erasmus+” w kolorze niebieskim na białym tle.Z radością informujemy, że nasz wniosek złożony w ramach programu Erasmus+ Akcja 1 – Mobilność uczniów i kadry edukacji szkolnej  został pozytywnie oceniony i zakwalifikowany do realizacji, otrzymując dofinansowanie.

To dla naszej szkoły bardzo ważne wyróżnienie i jednocześnie potwierdzenie wysokiej jakości działań podejmowanych na rzecz rozwoju uczniów oraz kadry pedagogicznej.

Dzięki uzyskanemu finansowaniu będziemy mogli w kolejnych latach realizować zagraniczne mobilności edukacyjne, które umożliwią uczniom i nauczycielom zdobywanie nowych doświadczeń, rozwijanie kompetencji językowych, poznawanie innych kultur oraz nawiązywanie międzynarodowej współpracy.

Udział w programie Erasmus+ otwiera przed naszą społecznością szkolną nowe możliwości rozwoju i pozwala jeszcze skuteczniej przygotowywać młodych ludzi do funkcjonowania w nowoczesnym, europejskim środowisku edukacyjnym.

Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie wniosku i już teraz z niecierpliwością czekamy na realizację pierwszych działań projektowych.

SP3 Żory w Villa Nova de Gaia, w Portugalii.
Autor: admin@sp3 22 maja 2026

W dniach 14–20 maja 2026 roku pięcioro uczniów klas VII i VIII uczestniczyło w mobilności uczniowskiej realizowanej w ramach Programu Operacyjnego Erasmus+ Edukacja Szkolna. Miejscem wymiany było portugalskie miasto Vila Nova de Gaia, gdzie uczniowie gościli w szkole Agrupamento de Escolas D. Pedro I.

Pobyt rozpoczął się od uroczystego powitania przez dyrekcję, nauczycieli oraz portugalskich uczniów i ich rodziny. Już pierwszego dnia uczestnicy mieli okazję zwiedzić najważniejsze zabytki Porto, m.in. katedrę Sé, wieżę Clérigos, dworzec São Bento oraz zabytkowy most nad rzeką Duero. Odwiedzili również tradycyjną winnicę win Porto.

W kolejnych dniach uczniowie uczestniczyli w licznych zajęciach edukacyjnych i integracyjnych. Wzięli udział w międzyszkolnym pikniku przyjaźni, lekcjach matematyki, języka portugalskiego, robotyki, chemii i plastyki, tworzyli podcasty oraz poznawali portugalską kulturę i tradycje kulinarne. Szczególnym doświadczeniem był weekend spędzony w rodzinach goszczących, dzięki któremu uczniowie mogli poznać codzienne życie portugalskich rodzin i doskonalić swoje kompetencje językowe oraz społeczne.

Ostatni dzień pobytu upłynął pod znakiem pożegnań, podsumowań i wręczenia certyfikatów uczestnictwa. Wyjazd był dla uczniów i nauczycieli cennym doświadczeniem edukacyjnym i kulturowym, pozwolił nawiązać nowe międzynarodowe przyjaźnie oraz rozwinąć umiejętności językowe, społeczne i międzykulturowe. Uczestnicy wrócili do Polski z bagażem niezapomnianych wspomnień i nadzieją na dalszą współpracę z portugalską szkołą.

Czytaj dalej…

Job shadowing w L’Hospitalet de l’Infant
Autor: admin@sp3 6 maja 2026

W dniach 20 – 24 kwietnia trzy nauczycielki z naszej szkoły uczestniczyły w mobilności w ramach programu Erasmus+ w hiszpańskiej miejscowości L’Hospitalet de l’Infant. Celem tego wyjazdu było nabywanie nowych doświadczeń poprzez obserwację lekcji, warsztatów i działań projektowych uczniów szkoły średniej. Możliwość poznania nauczycieli i uczniów oraz obserwowanie praktyk edukacyjnych były niezwykle cenne i inspirujące, a życzliwość, otwartość i gotowość do dzielenia się doświadczeniami pozwoliły w pełni poczuć prawdziwego ducha programu Erasmus – współpracy, wzajemnego uczenia się, poznawania innych kultur i zwiedzania nowych miejsc.

Można powiedzieć, że był to niezwykle bogaty tydzień, nie tylko ze względu na doskonalenie kompetencji zawodowych i osobistych, ale przede wszystkim ze względu na budowanie relacji międzyludzkich, wyjątkowe spotkania i serdeczną atmosferę, które na długo zostaną w naszej pamięci.

Czytaj dalej…

Mobilność uczniów i nauczycieli w ramach programu Erasmus+
Autor: admin@sp3 21 kwietnia 2026

W dniach 11–18 kwietnia 2026 r. czworo nauczycieli oraz sześcioro uczniów naszej szkoły uczestniczyło w mobilności do szkoły CEP Menendez Pidal School w Bembibre (Hiszpania). Program wizyty obejmował liczne działania edukacyjne, kulturowe i integracyjne.

Uczestnicy brali udział w zajęciach lekcyjnych (m.in. języka angielskiego), warsztatach flamenco i tradycyjnych tańców, a także aktywnościach sportowych. Mieli okazję poznać hiszpański system edukacji podczas wizyty w Instituto de Educación Secundaria Álvaro Yáñez oraz uczestniczyć w zajęciach z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, takich jak VR czy green screen. Ważnym elementem programu były także warsztaty robotyki i zajęcia kreatywne.

W trakcie pobytu uczniowie rozwijali kompetencje językowe, współpracowali w międzynarodowych zespołach oraz poznawali kulturę regionu poprzez wycieczki do Ponferrady i León, gdzie zwiedzili m.in. Katedrę w León. Odwiedzili również Santiago de Compostela – jedno z najważniejszych miejsc pielgrzymkowych w Europie.

Mobilność była czasem intensywnej nauki, wymiany doświadczeń oraz budowania międzynarodowych relacji. Uczestnicy wrócili z nowymi umiejętnościami, inspiracjami i niezapomnianymi wspomnieniami.

Żory na Azory!
Autor: Op@sp3 30 kwietnia 2025

Uczniowie biorący udział w projekcie.Sześcioro uczniów klas ósmych ze Szkoły Podstawowej nr 3 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Żorskich Twórców Kultury, wraz z opiekunami, wzięło udział w kolejnej edukacyjnej przygodzie w ramach programu Erasmus+. Tym razem uczestnicy projektu odwiedzili partnerów w Angra do Heroísmo – malowniczym mieście położonym na wyspie Terceira, należącej do archipelagu Azorów.

Uczniowie portugalskiej szkoły gościli w Żorach w styczniu tego roku. Teraz nadszedł czas na rewizytę. Za delegacją SP 3 tydzień pełen inspirujących doświadczeń, poznawania lokalnej kultury oraz wspólnej nauki. W ramach job shadowingu nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 3 prowadzili zajęcia dydaktyczne dla uczniów szkoły Tomas de Borba, a także mieli możliwość obserwacji pracy portugalskich kolegów, zdobywając tym samym cenną wiedzę i nowe perspektywy pedagogiczne.

Niezwykle cennym doświadczeniem były także warsztaty teatralne prowadzone przez Lucię Moniz – wybitną portugalską aktorkę pochodzącą z Terceiry, znaną polskiej publiczności m.in. z filmów „To właśnie miłość” oraz „Fatima”.

Choć tydzień był niezwykle intensywny, żorzanie powrócili do domów pełni motywacji, nowych pomysłów do dalszych działań projektowych oraz nadziei na kontynuację tej wartościowej współpracy. Nawiązali piękne znajomości, a mimo niesprzyjającej aury, mieli też okazję podziwiać niezwykłe uroki wyspy. Właśnie takie doświadczenia stanowią nieocenioną wartość dodaną projektów realizowanych w ramach programu Erasmus+.

Po więcej informacji zapraszamy na profil na Facebooku: Erasmus+ SP3 Żory.

Piszą o nas: https://www.zory.pl/dla-mieszkancow/aktualnosci/aktualnosc/zory-wizytuja-azory-niezapomniane-doswiadczenia-uczniow-i-nauczycieli-sp-3-na-terceirze

Erasmus+ – dziesięciolatek w akcji!
Autor: RS@sp3 7 lutego 2025

Tydzień od 26 stycznia do 1 lutego br. upłynął pod znakiem przyjęcia w naszej szkole w ramach programu Erasmus+ gości z Hiszpanii i Azorów. Czworo nauczycieli z Escola Mestral w L’Hospitalet de l’Infant w Hiszpanii, którzy przyjechali na job-shadowing visit oraz dwie nauczycielki z pięciorgiem uczniów z Escola Basica et Secondaria Tomas De Borba z wyspy Terceira z portugalskich Azorów miało okazję towarzyszyć nam w codziennej pracy oraz poznać historię i kulturę naszego kraju.

27 stycznia rozpoczął się obserwacją lekcji przez hiszpańskich nauczycieli, którzy uczestniczyli w zajęciach z języka polskiego, podczas których zobaczyli prezentację o Żorach przygotowaną przez uczniów klasy piątej, oraz w zajęciach języka angielskiego. Uczniowie z Azorów wraz z opiekunkami brali udział w lekcjach według planu klasy ósmej, której uczniowie gościli przyjaciół w ramach międzynarodowej wymiany. Po zajęciach goście brali udział w warsztatach artystycznych, zajęciach integrujących połączonych z aktywnością fizyczną, a potem w lekcji etnicznej w Muzeum Miejskim w Żorach. Popołudnie młodzież spędziła wraz ze swoimi rodzinami, które ją gościły.

28 stycznia był dniem wyjątkowym, bowiem wtedy miała miejsce międzynarodowa konferencja dotycząca realizacji projektów europejskich w ramach programu operacyjnego Erasmus Plus Edukacja Szkolna przygotowana z okazji dziesięcioletniego udziału Szkoły Podstawowej nr 3 w programie. 

Wśród zaproszonych gości znaleźli się m.in. Prezydent Miasta Żory pan Waldemar Socha, starszy specjalista w Kuratorium Oświaty w Katowicach pani Joanna Sobotnik,

Przewodniczący Rady Miasta pan Piotr Kosztyła, Naczelnik Wydziału Edukacji w Żorach pan Dominik Krusberski nasi goście z portugalskich Azorów panie Elisabete Marisa Ferreira Tavares oraz Carla Inês Ribeiro Magalhães z uczniami, a także goście z Hiszpanii, Mónika Bayerri PÉrez, Elvira ParÉs Cortacans, JesÚs Sierra Escobar i AgnÈs PlayÀ Salvadó. Konferencja została otwarta przez panią dyrektor Irenę Krzywoń, nastepnie głos zabrała koordynatorka projektu pani Monika Franczuk-Frysz, która powitała uczestników wydarzenia, dyrektorów, koordynatorów projektów oraz tych, którzy chcą podjąć wyzwanie koordynowania projektami ze szkół w Żorach, Rybniku, Pszczyny czy Bielska-Białej. Pierwszą prelegentką była pani Joanna Sobotnik, dzięki której uczestnicy dowiedzieli się, jakie możliwości otwiera udział w projekcie i jakie dokumenty należy złożyć, rozpoczynając przygodę z Erasmusem. Jej obecność na konferencji była bardzo cenna, gdyż wielu nauczycieli chcących rozpocząć przygodę z projektami mogło uzyskać bezpośrednią pomoc. 

Po prezentacji pani Joanny Sobotnik pani Monika Franczuk-Frysz opowiedziała o początkach Erasmusa w naszej szkole aż do bieżącego roku, przedstawiając pierwszą koordynatorkę Monikę Michalską, z którą współpracuje od dziesięciu lat, a także zespół nauczycieli tworzący od trzech lat grupę projektową: Magdalenę Holeksę, Izabelę Golisz-Panasiuk, Jolantę Malec i Krzysztofa Muracha. Podczas wystąpienia podziękowania zostały skierowane do pani dyrektor Ireny Krzywoń wspierającej działania zespołu, a także do pani Iwony Janety, głównej księgowej szkoły rozliczającej projekty europejskie. Pierwszą część konferencji zamknęło wystąpienie młodzieży zaangażowanej w europejską przygodę, wśród której byli: Wojciech Karwowski, Hania Szafraniec, Cezary Pustelnik, Hania Paduch, Marysia Brudnowska, dziś absolwenci SP3, a obecnie uczniowie Zespołu Szkół nr 2 oraz Zespołu Szkół nr 1 w Żorach. Opowiedzieli oni o wizycie w Miszkolcu na Węgrzech w ramach wymiany uczniowskiej. Dopełnieniem tej wymiany byli: Olga Brudnowska, Jan Narwojsz i Magdalena Drzyzga, którzy uczestniczyli w rewizycie partnerów z Miszkolca, jako przyjmujący ich gospodarze w Żorach. Na koniec wystąpiła Zofia Silka obecna ósmoklasistka, przedstawicielka 10-osobowej grupy uczniów, która w listopadzie 2023 r. pojechała na wymianę do Mainz w Niemczech, a w czerwcu 2024 r. przyjęła na rewizycie partnerów z Martinus Schule. 

Po muzycznym akcencie w wykonaniu Magdaleny Drzyzgi rozpoczęła się kolejna część, w której swoje zaangażowanie w projekt Erasmus+ przedstawili kolejno pani Beata Śledziona, uczestniczka programu w Szkole Podstawowej nr 7 w Osinach, pani Joanna Łyżwa i pan Piotr Śliwiński i pani Paulina Kuś ze Szkoły Podstawowej nr 16 w Żorach oraz pani dyrektor Janina Satława i pani Izabela Ogierman z Zespołu Szkół nr 2 im. prof. J. Tischnera w Żorach. Prelegenci podzielili się, w jaki sposób realizują program Erasmus+ oraz przedstawili przykłady dobrych praktyk. 

Bardzo ciekawym punktem w agendzie konferencji była część, którą poprowadzili Hanna Dźwigońska i Wojciech Krzywoń, nasi absolwenci, którzy opowiedzieli o swoim udziale w projektach europejskich przeznaczonych dla studentów. Była to inspirujące zwłaszcza dla uczniów szkół średnich, którzy wybierając wyższe uczelnie, mogą podejmować decyzje również w oparciu o to, czy dana uczelnia oferuje staże studenckie.

Zwieńczeniem programu konferencji było zaprezentowanie przez panią Mariię Piranio działań w ramach programu Erasmus+ szkoły I.C.Maneri – Ingrassia – Don Milani we Włoszech oraz wystąpienie nauczycieli z hiszpańskiej Escola Mestral, a także prezentacja nauczycielek i uczniów z Escola Basica et Secondaria Tomas De Borba z wyspy Terceira z portugalskich Azorów.

W trakcie przerw oraz w części kuluarowej, w swobodniejszej atmosferze, przy kawie i poczęstunku, uczestnicy mogli wymieniać się radami, sugestiami czy kontaktami. 

Konferencja stała się świetną okazją do wymiany doświadczeń.

Popołudnie 28 stycznia uczniowie z Azorów wraz z goszczącą ich młodzieżą spędzili w parku trampolin, kręgielni, a na koniec w pizzerii. 

Środa była dniem wyjazdowym do Krakowa. W wycieczce uczestniczyli nie tylko goście, ale też klasa ósma dwujęzyczna. Zwiedzanie rozpoczęło się od Wawelu i Katedry Wawelskiej, potem przyszedł czas na Stare Miasto oraz grę miejską, podczas której młodzież i dorośli poznawali historyczne zakamarki miasta rozwiązując zagadki i wykonując liczne zadania. Jak sami ocenili była to wspaniała przygoda w niemal wiosennej aurze i pięknym mieście.

W czwartek hiszpańscy nauczyciele poprowadzili dla naszych uczniów kilka lekcji kulturowych o Katalonii, obserwowali zajęcia wychowania fizycznego oraz języka angielskiego. Uczniom natomiast ostatni dzień w szkole wypełniły warsztaty Kamishibai, podczas których kończyli i prezentowali swoje obrazkowe opowieści. W drugiej części dnia wzięli udział w zawodach badmintona. Podczas popołudniowego spotkania rodzice wraz ze swoimi dziećmi i gośćmi pojechali na lodowisko w Pszczynie znajdujące się w samym sercu miasta. Atrakcja ta wzbudziła wiele pozytywnych emocji i jeszcze bardziej scaliła grupę.

Piątkowy dzień pozwolił na nieco dłuższy poranny odpoczynek. Goście wiedzieli, że czeka ich niespodzianka. Był nią kulig w Istebnej. Mimo że aura nie sprzyjała zabawom na śniegu, nasi goście byli bardzo zadowoleni. Po krótkiej przejażdżce powozami, czekało na nas ognisko i tradycyjny poczęstunek. Dzień zakończyliśmy rozdaniem certyfikatów dla naszych gości. Pozostało już tylko wrócić do Żor i rozpocząć pakowanie, bowiem goście wyjeżdżali z Żor następnego dnia rano. Pożegnanie z portugalską młodzieżą dla uczniów ją goszczących nie było łatwe. Jedyną pociechą stało się myślenie o kwietniowej re-wizycie na Azorach. Do zobaczenia wkrótce!

Jolanta Malec

Czytaj dalej…

Przystąpiliśmy do działań pilotażowych w projekcie EQstudents, Edukacja Szkolna, Erasmus+
Autor: RS@sp3 17 maja 2024

Z radością informujemy, że nasza szkoła dołączyła do działań pilotażowych realizowanych w międzynarodowym projekcie o rozwoju inteligencji emocjonalnej uczniów „Developing students’ emotional intelligence – EQstudents” (Nr projektu 2021-1-PL01-KA220-SCH-000029785). Projekt realizowany jest w ramach programu Erasmus+, Edukacja szkolna. Koordynatorem projektu i działań pilotażowych w Polsce jest Polska Fundacja Ośrodków Wspomagania Rozwoju Gospodarczego „OIC Poland” z siedzibą w Lublinie.

Działania obejmują pilotaż produktów projektu EQstudents:

  • Elektronicznego narzędzia do diagnozy inteligencji emocjonalnej (samoświadomość, samokontrola, świadomość społeczna, zarządzanie relacjami) uczniów w wieku 11-15 lat – Test EQ Teens.
  • Szkolenia online dla nauczycieli i rodziców o rozwoju inteligencji emocjonalnej wśród dzieci i uczniów, poruszających takie tematy jak: rola emocji w procesie uczenia się; rozpoznawanie, nazywanie i orientowanie emocji; trening emocjonalny w rodzinie; i wiele innych.
  • Gry hybrydowej dla uczniów w wieku 11-15 rozwijającej inteligencję emocjonalną. Gra moderowana przez nauczyciela, do wykorzystania podczas zajęć lub aktywności pozaszkolnych.

Pilotaż prowadzony jest w okresie od 15 kwietnia do 30 października 2024r.

Partnerzy projektu:

  • Polska Fundacja Ośrodków Wspomagania Rozwoju Gospodarczego „OIC Poland” z siedzibą w Lublinie
  • Szkoła Podstawowa nr 38 im. Henryka Sienkiewicza w Lublinie
  • Szkoła elliniki scholi OLYMPION – Cypr
  • Fondazione Patrizio Paoletti – Włochy
  • Centre For Competence Development Cyprus – Cypr
  • Asociatia de Terapie Familiala si de Cuplu Timisoara – Rumunia
  • Asserted Knowledge Omorrythmos Etaireia – Grecja

 

Strona internetowa projektu EQstudents: https://eqstudents.eu/

Wywiad w Radio Żory
Autor: RS@sp3 19 października 2023

ERASMUS DAYS

 

Z okazji obchodów Międzynarodowego Tygodnia Erasmusa, wraz z Panią Dyrektor Ireną Krzywoń, miałyśmy przyjemność gościć u Pani Agnieszki Kraińskiej w Radio Żory, gdzie rozmawiałyśmy na temat naszych eramsusowych czyli europejskich działań. Zapraszamy do wysłuchania całego wywiadu, który znajdziecie pod poniższym linkiem.

Wywiad

Monika Franczuk-Frysz i Monika Michalska

Erasmus Week 09.10-14.10.2023 r
Autor: RS@sp3 19 października 2023

Jako szkoła, która z sukcesami realizuje liczne projekty europejskie od 2014 roku, chcemy i włączamy się w obchody Międzynarodowego Tygodnia Erasmusa. Obchody rozpoczęliśmy już w miniony piątek, organizując Dzień Międzynarodowy, podczas którego nasi najmłodsi uczniowie z Ukrainy i Korei Południowej zaprosili swoich rówieśników na wystawy kulturowe i poczęstunek. Starsi uczniowie natomiast uczestniczyli w spotkaniu z podróżnikiem, panem Rafałem Żurkowskim, który zachęcając do nauki języków obcych, prezentował uczniom liczne filmy i fotografie ze swoich szalonych i niekonwencjonalnych podróży po niemal całym świecie, odsłaniając jego różnorodność i piękno.

Wymiana uczniowska ze szkołą partnerską z Miszkolca, na Węgrzech, w ramach programu operacyjnego Erasmus Plus mobilność uczniów 10.05.-13.(14).05.2023
Autor: RS@sp3 18 maja 2023

Wymiana uczniowska ze szkolą partnerską z Miszkolca

 

W minionym tygodniu uczniowie klasy 8J – dwujęzycznej, do której tymczasowo dołączył także Artur z 8A, gościli swoich rówieśników z Fenyi Gyula Jezsuita, partnerskiej szkoły w Miszkolcu. Uczniowie wzięli udział w projekcie organizowanym przez nasze szkoły w ramach programu edukacyjnego Erasmus Plus – mobilność uczniów. Nasi goście zostali przyjęci przez niektórych uczniów do swoich domów. Cała klasa 8J natomiast, wraz z gośćmi uczestniczyli we wszystkich zaplanowanych zajęciach. W środę obył się piknik z poczęstunkiem. Dzięki pięknej pogodzie mogliśmy go zorganizować na terenach zielonych boiska przy budynki nr 1 na os. 700-lecia. Szczególnym gościem tego pikniku był dziecięcy chór, kultywujący kulturę naszego regionu, ze Stowarzyszenia Edukacyjno-Regionalnego Ósemkowa Akademia Umiejętności. Dzieci przygotowały na tę okazję piękny, kolorowy występ pełen regionalnych pieśni i tańców, które bardzo podobały się naszym gościom. Oni sami także prowadzą takie zajęcia w swojej szkole.

Wieczorem uczestnicy naszego projektu, wraz z rodzicami, wzięli udział w koncercie Cantate Domino, w kościele św. Filipa i Jakuba, organizowanym z okazji Święta Ogniowego. W tym miejscu należy dodać, że nasi węgierscy goście trafili do nas na wspomniane święto nie przypadkiem.  Otóż, w ubiegłym roku szkolnym, w czerwcu 2022, poprzednia klasa 8J-dwujęzyczna także brała udział  w mobilności szkolnej w ramach programu Erasmus Plus, z tą różnicą, że to oni byli gośćmi uczniów węgierskich. Wówczas nasi uczniowie zaprezentowali uprzednio przygotowane prezentacje, w tym o Święcie Ogniowym i jego obchodach. Naszym partnerom te uroczystości tak bardzo się spodobały, że postanowili tak zaplanować swoją rewizytę, aby mieć możliwość uczestniczenia w uroczystościach Święta Ogniowego.

Kolejnego dnia, w czwartek, zaplanowano dla grupy zajęcia w szkole. Najpierw uczniowie pochwalili się nawzajem swoimi prezentacjami o szkole i mieście. Następnie uczniowie uczestniczyli w warsztatach związanych tematem UPRZEJMOŚCI – KINDNESS.  Warsztaty dotyczyły interpretowania konkretnych sytuacji związanych z uprzejmością za pomocą teatrzyków Kamishibai, które uczniowie sami tworzyli. Następnym punktem programu była wizyta w siedzibie Muzeum Żory, gdzie Pani Joanna Cyganek i pan Tomasz Górecki podjęli nas z niezwykłą gościnnością. Uczniowie obejrzeli kolejną prezentację o charakterze i historii święta ogniowego.

Po obiedzie uczniowie rozeszli się do domów, aby spotkać się ponownie wieczorem podczas mszy i procesji z okazji obchodów święta. To były dla nich niezwykle wzruszające chwile, jak sami mówili, możliwość pójścia w procesji i niesienia zapalonych pochodni pozwoliła im na chwilę poczuć się częścią naszej społeczności.

Piątek wszyscy spędzili w Krakowie. Wizyta w dawnej stolicy rozpoczęła się zwiedzaniem Wawelu i starego miasta, szlakiem ulic Kanoniczej, Brackiej, Grodzkiej, przez plac Trzech Krzyży do Rynku i Sukiennic. Następnie uczniowie zostali podzieleni na 3 mniejsze grupy, które miały ze sobą konkurować w grze miejskiej. Każda grupa otrzymała zestaw zagadek i zadań do rozwiązania. Wszyscy natychmiast zostali wciągnięci w zabawę. Był to alternatywny i bardzo ciekawy sposób na poznawanie zakamarków Krakowa. Świetna zabawa, która, nie wiedzieć kiedy się skończyła. Powrót do Żor maił miejsce zgodnie z planem, około godziny 20.00

Wszystko co dobre szybko się kończy. Sobota – dzień rozstania. Uczniowie, po intensywnych kilku dniach współdziałania, otrzymali w planie tzw. „leniwy poranek”, z którego chętnie skorzystali. Grupa gości i gospodarzy spotkała się pod szkołą około godziny 13.00 aby się pożegnać. Jednak nie było to takie proste. Uściski, łzy, prezenty, znowu łzy i uściski …. Wreszcie około 14.00 goście odjechali, a smutni uczniowie wraz z rodzicami rozeszli się do domów, konstatując, że to była zbyt krótka wymiana. Jednak ta wspaniała przygoda nie chciała się tak zakończyć. Naszym gościom zepsuł się autobus już w Pawłowicach. Zatem jedni rodzice szybko pozbierali ich z powrotem do domów, a inni organizowali pomoc drogową. Ostatecznie wszyscy otrzymali dodatkowy dzień wspólnej zabawy w prezencie.  Goście jednak musieli nas w końcu opuścić. Wyruszyli w drogę do domu, do którego dotarli bezpiecznie nad ranem w niedzielę.

Wiele słów podziękowań chcę skierować do wszystkich zaangażowanych w ten projekt. Rodzicom i uczniom za ich otwarte domy i serca. Koleżankom i Dyrekcji za świetną współpracę. Nasi goście przesłali liczne listy pełne wzruszeń z powodu serdeczności z jaką się u nas spotkali, pełni podziwu dla zdolności do poświęcenia swojego wolnego czasu, aby pomóc innym w potrzebie. Jak sami napisali, czuli się u nas jak „special guests.”… in hope to continue.

Monika Franczuk-Frysz

Zdjęcia i  filmy

    Logo klubu sportowego SARI MUKS Żory
    Logo SOS siatkarski ośrodek szkolny
    Destination Imagination
    Logo: Erasmus+
    skan dokumentu nadającego tytuł Szkoły Uczącej z Minecraft Educations, który otrzymała Szkoła Podstawowa nr 3 w Żorach.
    skan dokumentu nadającego tytuł Eko Szkoły, który otrzymała szkoła podstawowa nr 3 w Żorach. Autorka projektu Joanna Gadomska. Projekt pod patronatem Ministerstwa Klimatu i środowiska MARSZŁAK WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO, KURATORIUM OŚWIATY W POZNANIU
    Skan Certyfikatu Placówki Rozwijającej Talenty w I semestrze roku szkolnego 2024/2025 przyznanego dla Szkoły Podstawowej nr 3 w Żorach za wspieranie i rozwój talentów, tworzenie filarów innowacyjnych technik nauczania w szkole. Certyfikat wystawiony przez DELTA Ogólnopolskie Konkursy dla Szkół Podstawowych
    Zaświadczenie

Niniejszym zaświadczamy, że Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi
im. Żorskich Twórców Kultury w Żorach uczestniczyła w pilotażu narzędzi i materiałów edukacyjnych opracowanych w ramach projektu „Developing students’emotional intelligence – EQ Students” nr 2021-1-PL01-KA220-SCH-000029785, Erasmus+ Edukacja Szkolna w okresie kwiecień – listopad 2024 roku. Organizatorem pilotażu była OIC POLAND Fundacja Akademii WSEI.

Pilotaż obejmował wdrożenie oraz testowanie innowacyjnych narzędzi i materiałów edukacyjnych wśród nauczycieli i uczniów, mających na celu rozwój inteligencji emocjonalnej młodzieży.

Lublin 30 listopad 2024 roku

Podpis i pieczątka prezesa Zarządu OIC POLAND Fundacja Akademii WSEI doktor Ewelina Iwanek
Działanie dofinansowane przez Unię Europejską
    Placówka Przyjazna Diabetykom
    Certyfikat Unicef dla Szkoły Podstawowej nr 3 za społeczne zaangażowanie w III edycji ogólnopolskiej kampanii Wszystkie kolory świata na rzecz dzieci w Sudanie Południowym

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług. W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej. Więcej informacji

W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.

Zamknij