![\"\"](\"https:\/\/sp3.zory.pl\/wp\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/20170612_123056.jpg\")
<\/a>Uczniowie klas: VIC i VID pow\u0119drowali do Osin, by uczestniczy\u0107 w warsztatach rycerskich. Nim zostali wpuszczeni na zamek rycerza Tomasza musieli przywdzia\u0107 elementy \u015bredniowiecznych stroj\u00f3w, co wywo\u0142a\u0142o salwy \u015bmiechu.<\/span><\/p>\nUczni\u00f3w powita\u0142 rycerz Tomasz ze swoim giermkiem Ludwikiem. Uczestnicy warsztat\u00f3w mogli podziwia\u0107 zbroj\u0119 rycerza. Zainteresowanie wzbudzi\u0142 miecz, ci\u017cmy oraz r\u0119kawica. Uczniowie w trakcie prezentacji wzbogacili swoja wiedz\u0119 dotycz\u0105c\u0105 stanu rycerskiego:poznali drog\u0119 rycerza od pazia do pasowania,dowiedzieli si\u0119 , co znaczy s\u0142owo \u201epasowanie\u201d,sk\u0105d si\u0119 wzi\u0119\u0142y herby, poznali kodeks rycerski oraz s\u0142awnych rycerzy.<\/span><\/p>\n Po cz\u0119\u015bci teoretycznej przyst\u0105piono do dzia\u0142a\u0144 praktycznych czyli do \u015bpiewu, walk rycerskich. Ch\u0142opcy uczyli si\u0119 w\u0142adania mieczem, rzut\u00f3w do tarczy oraz atakowania pik\u0105. Dziewcz\u0119ta dekorowa\u0142y tarcze rycerzy oraz uczy\u0142y si\u0119 haftowania.<\/span><\/p>\n Po dzia\u0142aniach nast\u0105pi\u0142o uroczyste pasowanie na rycerza i ksi\u0119\u017cniczk\u0119.<\/span><\/p>\n Zabawy sporo. Organizatorzy nie zapomnieli o pocz\u0119stunku i dyplomach.<\/span><\/p>\n Do szko\u0142y uczniowie wr\u00f3cili pieszo, poniewa\u017c nie zakupili jeszcze rumak\u00f3w.<\/span><\/p>\n Warsztaty godne polecenia.<\/span><\/p>\n Gabriela Steuer, Ksenia D\u017awigo\u0144ska<\/i><\/span><\/p>\n\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t
<\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>