{"id":40717,"date":"2021-11-16T13:15:08","date_gmt":"2021-11-16T13:15:08","guid":{"rendered":"http:\/\/sp3.zory.pl\/?p=40717"},"modified":"2021-11-16T13:49:41","modified_gmt":"2021-11-16T13:49:41","slug":"aktualne-propozycje-w-ramach-projektu-wsparcia-psychologiczno-pedagogicznego-dla-uczniow-rodzicow-i-nauczycieli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp3.zory.pl\/?p=40717","title":{"rendered":"Aktualne propozycje w ramach Projektu Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego dla Uczni\u00f3w, Rodzic\u00f3w i Nauczycieli"},"content":{"rendered":"

<\/span>Powsta\u0142a Platforma Specjalistyczno-Doradcza, kt\u00f3ra stale si\u0119 rozwija i aktualnie w jej ofercie proponuje si\u0119 nast\u0119puj\u0105ce formy wsparcia:<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

1.\u00a0 prowadzenie bezp\u0142atnego doradztwa psychologicznego i pedagogicznego<\/strong> dla uczni\u00f3w, rodzic\u00f3w, nauczycieli i specjalist\u00f3w w m. in w nast\u0119puj\u0105cych obszarach:<\/span>
\n– wsparcie emocjonalne i informacyjne w bie\u017c\u0105cych trudnych sytuacjach dzieci, m\u0142odzie\u017cy i doros\u0142ych<\/span>
\n– rozwi\u0105zywanie problem\u00f3w wychowawczych z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105,<\/span>
\n– praca z zespo\u0142em klasowym,<\/span>
\n– przezwyci\u0119\u017canie trudno\u015bci w komunikacji i w relacjach,<\/span>
\n– przewlek\u0142y stres,<\/span>
\n– wsparcie dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,<\/span>
\n– i inne<\/span><\/p>\n

2. prowadzenie bezp\u0142atnych szkole\u0144 <\/strong>online dla nauczycieli, rodzic\u00f3w i specjalist\u00f3w – trenerzy s\u0105 z wieloletnim do\u015bwiadczeniem w pracy z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105 oraz w prowadzeniu szkole\u0144 dla rodzic\u00f3w i nauczycieli). Szkolenia s\u0105 online, ale powadzone metod\u0105 warsztatow\u0105 w kontakcie. Aktualnie w ofercie <\/strong>jest<\/strong> \u0142\u0105cznie kilkadziesi\u0105t szkole\u0144 z nast\u0119puj\u0105cych obszar\u00f3w:
\n<\/strong>– Budowania wspieraj\u0105cych relacji z uczniem<\/span>
\n– Wzmacnianie odporno\u015bci psychicznej<\/span>
\n– Wykorzystania relacji socjoterapeutycznej w codziennej pracy wychowawczej<\/span>
\n– Komunikacji empatycznej opartej o porozumienie bez przemocy,<\/span>
\n– Rozwi\u0105zywania sytuacji konfliktowych<\/span>
\n– Radzenia sobie z trudnymi emocjami jak z\u0142o\u015b\u0107, wstyd, poczucie winy,<\/span>
\n– Kompetencje g\u0142\u0119bokie w pracy nauczyciela<\/span>
\n– Pomoc uczniom z kr\u00f3tkowzroczno\u015bci\u0105<\/span><\/p>\n

3. Wkr\u00f3tce oferta poszerzy si\u0119 o nast\u0119puj\u0105ce obszary:<\/span>
\n– Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,<\/span>
\n– Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole<\/span>
\n– Rozwijanie warsztatu metodycznego nauczycieli i wychowawc\u00f3w<\/span>
\n– Profilaktyka zachowa\u0144 ryzykownych i uzale\u017cnie\u0144 behawioralnych<\/span>
\n– Edukacja domowa<\/span>
\n– i \u00a0inne<\/span><\/p>\n

Wszystkie szkolenia i konsultacje w ramach poradnictwa s\u0105 online i \u00a0bezp\u0142atne<\/strong>. W ka\u017cdym tygodniu poszerzana jest oferta szkole\u0144 i dost\u0119pnych specjalist\u00f3w.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Powsta\u0142a Platforma Specjalistyczno-Doradcza, kt\u00f3ra stale si\u0119 rozwija i aktualnie w jej ofercie proponuje si\u0119 nast\u0119puj\u0105ce formy wsparcia:<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-40717","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualnosci"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp3.zory.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40717","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp3.zory.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp3.zory.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp3.zory.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp3.zory.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=40717"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/sp3.zory.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40717\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":40733,"href":"https:\/\/sp3.zory.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/40717\/revisions\/40733"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp3.zory.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=40717"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp3.zory.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=40717"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp3.zory.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=40717"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}