Eko-Szkoła
Na zajęciach kreatywnych uczniowie klasy 1d mogli wzbogacić swoją wiedzę o ptakach spędzających zimę w Polsce. Dzieci poznały ptaki zimujące w Polsce oraz podstawowe zasady ich dokarmiania . Zapoznały się z rodzajami karmników i karmy. Prowadzona przez nas akcja dokarmiania ptaków posłużyła również do przeprowadzenia cyku zajęć dydaktycznych:
– obserwacja ptaków
– poznania warunków życia ptaków
– opisu wybranego ptaka
Podczas dokarmiania ptaków dzieci uświadomiły sobie, że bez ich pomocy wiele ptaków mogłoby nie przeżyć trudnych, zimowych warunków. Jednoczenie była to doskonała okazja do kształtowania u dzieci poczucia odpowiedzialności, obowiązkowości oraz wrażliwości na los zwierząt.
Do akcji włączyli się również rodzice, którzy z przyjemnością i ochotą, wspólnie z dziećmi, wykonali karmniki.
Najczęściej w naszych karmnikach gościły: sikorki, wróble, zięby, gile , wrony, gawrony. Dzieci samodzielnie przygotowywały w miseczkach mieszanki z pszenicy i innych nasion odpowiednich dla ptaków, a sikorkom, wraz z panią Marzeną, zawieszały słoninę. Przyloty ptaków mogliśmy również obserwować przez okno z sali oraz stołówki szkolnej. Podczas obserwacji zauważyliśmy, że w sprzyjających warunkach pogodowych ptaki same starały się wyżywić. Do karmnika przylatywały wtedy zwykle dwa razy dziennie. Gdy gwałtowanie pogorszyła się pogoda, poprzez opady śniegu, mróz, ulewne deszcze, wtedy nasi skrzydlaci przyjaciele całymi dniami trzymały się karmników i często w nich żerowały. Obserwując zaangażowanie dzieci w rozwiązywanie
problemów ekologicznych
z radością i przekonaniem stwierdzam, że są bardziej otwarte na sprawy własnego otoczenia.
Anna Wójcik , Marzena Hanus