Każda okazja jest dobra, żeby sprawić mamie radość. Nie potrzeba specjalnych okoliczności. Jednak Dzień Matki to wyjątkowa data w kalendarzu, o której nie można zapomnieć. Debeściaki macie już pomysły na prezent z okazji święta mamy? -zapytała któregoś dnia nasza wychowawczyni. Każdy z nas wymieniał różne cudeńka, ktoś powiedział, a może książka?  Książka zawsze jest świetnym prezentem -dodał nasz kolega. Pani uśmiechnęła się i powiedziała ; super pomysł ! Zrobimy książki, ale wyjątkowe, bo wirtualne. Tematem miała być ,,Wycieczka marzeń z mamą do…”Każdy z nas miał zaplanować trasę wycieczki, nocleg, atrakcje i kosztorys. Ważne było to, żeby zmieścić się w kwocie 1000 zł. I oczywiście wycieczka w najpiękniejsze regiony naszej ojczyzny. Zaczęliśmy tworzyć wirtualne książki, a efekty naszej pracy zaprezentowaliśmy naszym kochanym mamusiom na spotkaniu online. Powiemy Wam, że po kryjomu wykonywaliśmy książki , aby tylko mamy nie odkryły naszych niespodzianek. Udało się! Spotkanie było świetną okazją do wspólnego spędzania czasu. 

Debeściaki z wychowawcą

Od 1 czerwca uczniowie mogą korzystać z konsultacji na terenie szkoły. Wszystkie konsultacje będą odbywać się w budynku nr 1 na osiedlu 700- lecia Żor.

Uczeń zapisuje się na konsultacje u nauczyciela prowadzącego (mailowo lub przez dziennik elektroniczny) najpóźniej do godz. 15 dnia poprzedniego.

Proszę  zapoznać się z informacjami w linkach.

Najważniejsze informacje dotyczące konsultacji:
https://drive.google.com/open?id=1VVgI1NvauimB2sJ5Bs5eonZVRb-EkKgV

Zgoda na kontrolny pomiar temperatury:
https://drive.google.com/open?id=13HXqDyaAzqPN50ePR0Pa_loEYBtJsckC

Harmonogram konsultacji od 1 czerwca:
https://drive.google.com/open?id=1bMh362JKD98K-vi6WfFaUQ7u9QtesuZk

Przypominamy, że można również kontaktować się i korzystać z konsultacji poprzez Meet czy też dziennik elektroniczny.  W tej chwili priorytetem jest przygotowanie i przeprowadzenie egzaminów, a osoby chore czy objęte kwarantanną nie będą mogły w nich uczestniczyć.

Uczniowie klasy 3d świętowali  urodziny  najstarszego  czasopisma dla dzieci ,,ŚWIERSZCZYKA” – wyjątkowego magazynu  ukazującego się od 1945 roku . Tytuł wymyśliła Ewa Szelburg-Zarembina. Grający za kominem świerszcz miał być symbolem tego, co wiele dzieci utraciło w wojennej zawierusze – ciepła rodzinnego domu. Wychowały się na nim już 3 pokolenia Polaków – chyba dlatego, że Świerszczyk jako jedyny magazyn dla dzieci odkrył sekret, jak skutecznie bawić i uczyć i nigdy się nie znudzić!  Dzisiaj „Świerszczyk” to miesięcznik, a priorytetem jest dostarczenie młodym czytelnikom literatury i ilustracji na najwyższym poziomie. Tak jak i dawniej, również dziś znajdują się w ,,Świerszczyku ” opowiadania, wiersze, rymowanki itp. znanych współczesnych ilustratorów i autorów piszących dla dzieci. Każdy numer poświęcony jest osobnemu tematowi przewodniemu. Do wirtualnej klasy zawitał Bajetan Hops -pluszowy świerszcz, który stał się prawdziwym przyjacielem Debeściaków.

Uczniowie kl. 3d z wychowawcą

Chcielibyśmy z radością  poinformować, że w roku szkolnym 2019/2020 nasza klasa realizowała ogólnopolski projekt edukacyjny  „Czytam z klasą, lekturki spod chmurki”, którego celem było upowszechnianie czytelnictwa wśród uczniów klas I-III. W ostatnim tygodniu maja zdobyliśmy CERTYFIKAT J.  Przedstawiamy stosowne dokumenty – potwierdzenia realizacji każdego modułu, certyfikat końcowy dla klasy i nauczyciela oraz dyplom dla każdego z nas.

Uczennice i uczniowie klasy 3c

Czytaj dalej…

Koniec roku zbliża się powoli do końca. Uczniowie klasy 3 d z wychowawcą brali udział w projekcie edukacyjnym „Matematyka z klasą. Ile matematyki jest wokół nas?” zorganizowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci. Projekt ten jest zgodny z podstawą programową i został objęty patronatem honorowym Ministerstwa Edukacji Narodowej. Celem tego projektu było zachęcenie uczniów do nauki matematyki i pokazania im, że “królową nauk” mogą spotkać na każdym kroku – w kuchni, sporcie czy w zabawach na zewnątrz. Zrealizowaliśmy osiem scenariuszy podczas, których poznawaliśmy  zastosowanie matematyki w architekturze, projektowaniu mody, dietetyce, ekonomii i logistyce. Motywem przewodnim cyklu lekcji matematycznych był sport. Dzięki realizacji projektu uczniowie rozwinęli swoją kreatywność, umiejętność samodzielnego, logicznego i krytycznego myślenia, nauczyli się podstawowych pojęć i działań matematycznych oraz dowiedzieli się jak powinni wykorzystywać wiedzę matematyczną w codziennym życiu. 

                                                                                                                                                                                                                              Urszula Niziołek