Miło nam poinformować, iż została zgłoszona i pozytywnie rozpatrzona inicjatywa lokalna dotycząca zakupu stacji meteorologicznej „Z pogodą za pan brat”. Celem inicjatywy jest stworzenie ogólnodostępnej stacji meteorologicznej, która będzie służyć mieszkańcom miasta oraz uczniom naszej szkoły. Stacja zostanie umieszczona na terenie „Zielonej Pracowni” i będzie doskonałym narzędziem do nauki jak odczytywać temperaturę, ciśnienie, siłę wiatru oraz ilość opadów atmosferycznych.
Bardzo się z tego powodu cieszymy i czekamy na rozwój wydarzeń!
Uczniowie klasy 3a wyruszyli na poszukiwanie ukrytych prezentów od zajączka. Drogę do upominków wskazywały kolorowe pisanki, a na każdym etapie czekały zadania przygotowane przez sprytnego szaraka. Aby przejść dalej, trzeba było wykazać się sprytem i zaangażowaniem. Zabawa była wyśmienita! Dziękujemy zajączkowi, który – jak co roku – pozytywnie nas zaskoczył. Jest po prostu niezastąpiony!
M. Oparowska-Kozyra
Dnia 10 kwietnia klasa 1c ostała zaproszona na zajęcia warsztatowe do księgarni „Sowa”. Najpierw dzieci poćwiczyły umiejętność słuchania ze zrozumieniem, czytanej im przez Panią Dorotę książki. Podczas świetnej zabawy przekonały się, jak wiele różnych osób (zawodów) jest potrzebnych, by książka mogła trafić w ręce czytelnika. Każde dziecko mogło wykonać dla siebie piękną pamiątkową plakietkę. Podczas zajęć towarzyszyła dzieciom cudowna Sowa Izabela. Oczywiście były też udane zakupy dokonane w księgarni. Serdecznie dziękujemy wszystkim Paniom pracującym w księgarni za te wyjątkowe zajęcia.
Uczniowie klasy 1c
Koderki realizują zadania w ramach programu ,,Uczymy dzieci programować” oraz innowacji pedagogicznej ,, Tajemnice kodowania Koderków”. Kodowanie pobudza wyobraźnię i kreatywne myślenie. Praca w zespołach przy wspólnych projektach nauczyła uczniów, jak ważna jest komunikacja i współdziałanie, co jest cenną umiejętnością nie tylko w nauce, ale i w życiu codziennym. Programowanie jest dla Koderków świetną zabawą, a jednocześnie kształtuje ich umiejętności matematyczne, językowe i techniczne w przystępny sposób. Z okazji zbliżających się Świąt Wielkiej Nocy uczniowie wykonali pisanki, zakodowali drogę robotom Indi, które po drodze zbierały czekoladowe zajączki. Dzieci również zapoznały się z tradycjami i obrzędami świąt. Z klocków Lego Education Essential doskonale wykonali zajączki.
Dnia 11.04.2025 r. w Szkole Podstawowej nr 3 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Żorskich Twórców Kultury w Żorach odbyły się obrady jury, które wyłoniło laureatów w VIII edycji Wojewódzkiego Konkursu Plastycznego „Najpiękniejsza pisanka”.
Na konkurs spłynęły 172 prace z 26 szkół podstawowych województwa śląskiego.
Jury obradowało w składzie: pani Irena Krzywoń – dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3 w Żorach, pani Liliana Wójtowicz – nauczyciel plastyki ze Szkoły Podstawowej nr 17 oraz pani Katarzyna Czeranowska – przedstawicielka Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Żory. Po długich rozmowach wybrane zostały 4 najładniejsze prace w kategorii klas 1 – 3, 5 prac w kategorii klas 4 – 6 oraz 4 w kategorii klas 7 – 8.
Oto lista nagrodzonych:
KATEGORIA: KLASY 1 – 3
I miejsce
Mikołaj Mrosek – Zespół Szkolno – Przedszkolny w Jejkowicach
II miejsce
Szymon Kloc – Szkoła Podstawowa nr 4 w Pszowie
III miejsce
Szymon Pajonk – Zespół Szkolno – Przedszkolny w Rogowie
Wyróżnienie:
Natalia Zawiślak – Szkoła Podstawowa im. Juliusza Słowackiego w Rogoźniku
KATEGORIA: KLASY 4 – 6
I miejsce
Marcel Woźniak – Szkoła Podstawowa nr 2 w Siewierzu
II miejsce
Jakub Śpiewok – Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 5 Szkoła Podstawowa 5 w Żorach
III miejsce
Emilia Maciołek – Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Żorskich Twórców Kultury w Żorach
Wyróżnienie:
Ramona Winiarska – Szkoła Podstawowa nr 1 w Bieruniu
Michał Osadnik – Zespół Szkolno – Przedszkolny w Rogowie
KATEGORIA: KLASY 7 – 8
I miejsce
Anna Janicka – Szkoła Podstawowa nr 28 w Rybniku
II miejsce
Kamila Bochenek – Szkoła Podstawowa nr 2 w Siewierzu
III miejsce
Paweł Pieczka – Szkoła Podstawowa w Bargłówce
Wyróżnienie:
Wojciech Pleś – Szkoła Podstawowa w Bargłówce
Zwycięzcom gratulujemy!!!
Nagrody zostaną przesłane pocztą.
Uczniowie klasy 2b biorą aktywny udział w zabawie sztuką. Na zorganizowanych warsztatach ceramicznych w Studiu Działań Artystycznych w MOK-u wykonali baranki z gliny, które wymagały sporej pracy, zwłaszcza w kwestii lepienia drobnych kulek, składających się na wełniany kubraczek wspomnianego zwierzątka. Wszystko wyszło kapitalnie, nawet jeśli początkowo ktoś miał wątpliwości czy sobie poradzi.
Prace uczestników można zobaczyć poniżej.
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci
W ramach innowacji pedagogicznej „Laboratorium 3D” uczniowie klasy 7b i 7j projektowali modele związane z tematyką Świąt Wielkanocnych.
Renata Skóra
#Moduł VI #Ćwiczenie 4
W ramach realizacji zadań modułu VI „Sztuczna inteligencja” podczas innowacji pedagogicznej „ApliKomp-2” uczniowie klas 4b, 4c i 4d wpisywali prompty, a sztuczna inteligencja generowała obrazki.
Renata Skóra












































