Ogólnopolski Projekt „Tydzień Uczniowskich SuperMocy”
Autor: RS@sp3 8 listopada 2024

Nasza szkoła dołączyła do Ogólnopolskiego Projektu „Tydzień Uczniowskich SuperMocy”, który realizowaliśmy w dniach 4-8 listopada 2024 roku. Hasłem tegorocznej edycji było inspirujące motto: „Sukces jest jak wspinanie się po drabinie”.

W ramach tego wyjątkowego tygodnia uczniowie klas 6-8 mieli okazję zapoznać się z motywującymi cytatami, które miały na celu przypomnieć, jak ważna jest wiara w siebie i wytrwałość. Każdy z uczniów odkrywał swoje mocne strony, mógł się nimi pochwalić, a także zrobić sobie zdjęcia ze „skrzydłami supermocy” oraz w specjalnie przygotowanej fotoramce. Podczas godzin wychowawczych wychowawcy przeprowadzili zajęcia wzmacniające i motywacyjne, które miały na celu wydobycie z uczniów ich ukrytych talentów i podkreślenie ich wartości.

Główne cele akcji to integracja klas, poprawa samopoczucia uczniów oraz pozytywny wpływ na ich zdrowie psychiczne. Dzięki tym działaniom nasi uczniowie mogli poczuć, że każdy z nich ma swoją „super moc”, a droga do sukcesu składa się z wielu małych kroków, które systematycznie przybliżają do celu.

Koordynatorzy projektu:

K. Dźwigońska

M. Holeksa

„Moje supermoce”
Autor: UN 5 listopada 2024

We wtorek, 5 listopada 2024 roku klasa 3b gościła w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Żorach. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach „Moje supermoce”. Pani prowadząca zajęcia przeczytała książkę pt „Moc wrażliwości”. Później wszyscy uczestnicy rozmawiali o bohaterach książek, którzy posiadają supermoce, a także o supermocach które każdy człowiek może mieć. Następnie wszyscy bawili się w zabawę „ Kto tak jak ja uwielbia….”, a na koniec każdy uczeń wykonywał herb swojej supermocy. Biblioteka to świetne miejsce na spędzanie mglistych i dżdżystych jesiennych oraz zimowych dni.

Wychowawca klasy 3b

Lekcja biblioteczna inspirowana książką „Moc wrażliwości” M. Tirado
Autor: UN 5 listopada 2024

4 listopada 2024 uczniowie klasy 2b odwiedzili Miejską Bibliotekę Publiczną w Żorach. Podczas zajęć poznali historię Mai, która ukazuje, jak wyzwania związane z wysoką wrażliwością mogą być przekształcone w siłę. Maja, zmagała się z codziennymi trudnościami. Dzięki wsparciu dziadka odkryła, że jej wrażliwość to wyjątkowy dar. Dzieci już wiedzą, iż cechy, które mogą wydawać się przeszkodą, są źródłem niezwykłych zdolności i głębszego przeżywania świata. Wykonały tarcze z emblematem swojej supermocy, świetnie się przy tym  bawiąc i kodując.

Bardzo dziękujemy Pani Aleksandrze za inspirujące spotkanie i fantastycznie spędzony czas.

Koderki z wychowawczynią

„POWIATOWY KONKURS PIOSENKI PATRIOTYCZNEJ”
Autor: MO@sp3 3 listopada 2024

Dnia 30 października 2024 roku w Miejskim Ośrodku Kultury w Żorach odbyła się XI edycja „Powiatowego konkursu piosenki patriotycznej dla szkół” w ramach projektu „Patriotyzm na co dzień i od święta” – jesień. Honorowy patronat nad konkursem sprawował Prezydent Miasta Żory oraz Przewodniczący Rady Miasta a organizatorami konkursu byli: Szkoła Podstawowa nr 15 z Oddziałami Sportowymi w Żorach, Żorskie Stowarzyszenie Edukacyjno-Kulturalne oraz Miejski Ośrodek Kultury w Żorach. W konkursie wzięło udział 127 uczestników, co razem dało 54 występy.
Nasza szkoła może się pochwalić, ponieważ wszystkie nasze występy zostały wysoko ocenione przez jury:
Zespoły:
I miejsce w kategorii klas 1-3 zdobył Zespół z klasy 3a z piosenką  „Szara piechota”:
1. Dąbrowska Alina.
2. Jerc Anastazja.
3. Kiermasz Artur.
4. Kuczera Maja.
5. Marek Hanna.
6. Narwojsz Marysia.
7. Stepanenko Sofia.
8. Szewczyk Aleksander.
9. Chodzidło Julia.

I miejsce w kategorii klas 4-6 zdobył zespół z klas 4-5 z piosenką  „Gawęda o miłości do ziemi ojczystej”:
1. Tamara Białas 4b
2. Aleksandra Wądołowska 5a
3. Lena Wronowska 5a
4. Magdalena Korotko 5b
5. Jan Wilk 5b
6. Piotr Wyroba 5b
7. Lena Białas 5c
8. Martyna Buchta 5c

II miejsce w kategorii klas 4-6 zdobył zespół z klasy 6a z piosenką „Jest takie miejsce”:
1. Jadwiga Kajzerek
2. Adam Mikołajec
3. Maria Świdzikowska (saksofon altowy)
4. Karolina Waldon
5. Emilia Wójcik.

Soliści:
I miejsce w kategorii klas 4-6 zdobyła solistka z klasy 5c Hanna Krupa. Hania zaśpiewała „Rozkwitały pąki białych róż”
I miejsce w kategorii klas 7-8 zdobyła solistka z klasy 7b Maja Reguła. Maja zaśpiewała piosenkę „Dziewczyna z granatem”.
II miejsce w kategorii klas 7-8 zdobył solista z klasy 8c Jakub Michalski. Kuba zaśpiewał utwór „Pałacyk Michla”
III miejsce w kategorii klas 4-6 zdobyła solistka z klasy 6a Zofia Duda. Zosia zaśpiewała oraz zagrała na skrzypcach utwór „O mój rozmarynie”.
IV miejsce w kategorii klas 7-8 zdobyła solistka z klasy 7b Zofia Kita. Zosia zaśpiewała „Rozkwitały pąki białych róż”

Ogromne gratulacje dla naszych utalentowanych wokalnie artystów!
J. Kwiatkowska

 

Zajęcia kreatywne: kodowanie dla uczniów klas 1-3
Autor: UN 31 października 2024

Zabawy w kodowanie to sposób wprowadzania dzieci w świat, który uczy logicznego myślenia, skupienia, dokładności, a także planowania i organizacji pracy. Wszystko to dzieje się w sposób naturalny, bo bez tych umiejętności tworzenie bardziej złożonych linijek kodu byłoby niemożliwe. Podczas zajęć uczniowie stopniowo oswajają się z nowymi pojęciami, które stają się dla dzieci bardziej zrozumiałe pozytywnie kojarzone, bo programowanie to świetna zabawa i nauka.

Urszula Niziołek

Zlot Samorządów Uczniowskich
Autor: RS@sp3 31 października 2024

31 października w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 5 w Baranowicach odbył się Zlot Samorządów Uczniowskich, w którym reprezentacja naszej szkoły miała przyjemność uczestniczyć. Celem spotkania była integracja, przedstawienie swoich pomysłów oraz wspólna zabawa. Poruszyliśmy także bardzo ważny temat dotyczący telefonów komórkowych w szkole.

Dziękujemy bardzo za zaproszenie

Agnieszka Klimurczyk 8d

Lena Surma 6b

Maria Dąbrowska 5b

Joanna Buchalik- opiekun SU

Code Week na lekcjach informatyki
Autor: RS@sp3 31 października 2024

Uczniowie klas 5c, 7a i 7d przyłączyli się do akcji Code Week 2024, czyli Europejski Tydzień Kodowania. Na lekcji informatyki poznali definicję oraz przykłady wykorzystania AI. Omawiali korzyści oraz zagrożenia z nią związane. Dowiedzieli się, jakie narzędzia bazują na technologii AI i mieli możliwość korzystania z nich. Uczniowie otrzymali  Certyfikat European Commission.

R. Skóra

    Logo klubu sportowego SARI MUKS Żory
    Logo SOS siatkarski ośrodek szkolny
    Destination Imagination
    Logo: Erasmus+
    skan dokumentu nadającego tytuł Szkoły Uczącej z Minecraft Educations, który otrzymała Szkoła Podstawowa nr 3 w Żorach.
    skan dokumentu nadającego tytuł Eko Szkoły, który otrzymała szkoła podstawowa nr 3 w Żorach. Autorka projektu Joanna Gadomska. Projekt pod patronatem Ministerstwa Klimatu i środowiska MARSZŁAK WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO, KURATORIUM OŚWIATY W POZNANIU
    Skan Certyfikatu Placówki Rozwijającej Talenty w I semestrze roku szkolnego 2024/2025 przyznanego dla Szkoły Podstawowej nr 3 w Żorach za wspieranie i rozwój talentów, tworzenie filarów innowacyjnych technik nauczania w szkole. Certyfikat wystawiony przez DELTA Ogólnopolskie Konkursy dla Szkół Podstawowych
    Zaświadczenie

Niniejszym zaświadczamy, że Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi
im. Żorskich Twórców Kultury w Żorach uczestniczyła w pilotażu narzędzi i materiałów edukacyjnych opracowanych w ramach projektu „Developing students’emotional intelligence – EQ Students” nr 2021-1-PL01-KA220-SCH-000029785, Erasmus+ Edukacja Szkolna w okresie kwiecień – listopad 2024 roku. Organizatorem pilotażu była OIC POLAND Fundacja Akademii WSEI.

Pilotaż obejmował wdrożenie oraz testowanie innowacyjnych narzędzi i materiałów edukacyjnych wśród nauczycieli i uczniów, mających na celu rozwój inteligencji emocjonalnej młodzieży.

Lublin 30 listopad 2024 roku

Podpis i pieczątka prezesa Zarządu OIC POLAND Fundacja Akademii WSEI doktor Ewelina Iwanek
Działanie dofinansowane przez Unię Europejską
    Placówka Przyjazna Diabetykom
    Certyfikat Unicef dla Szkoły Podstawowej nr 3 za społeczne zaangażowanie w III edycji ogólnopolskiej kampanii Wszystkie kolory świata na rzecz dzieci w Sudanie Południowym

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług. W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej. Więcej informacji

W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.

Zamknij