„PRZEZ ZABAWĘ – DO WIEDZY”
W poniższej inicjatywie brali udział uczniowie klasy siódmej D.
Cel- omówić i poszerzyć wiedzę o cyberbezpieczeństwie.
Klasa została podzielona na 4 grupy. Każda z nich wybrała jedno- ważne zadanie z dziedziny bezpieczeństwa w Internecie.
Były to:
- hejt
- uzależnienie od gier
- fake news
- stalking
Uczniowie – wykorzystując różne techniki malarskie zaprezentowali podane treści. Większość z obrazków była wykonana wg własnego pomysłu. Ciekawostką tych prac – był specyficzny układ kartek, na których wykonano prace. Były to ogromne puzzle, które- po złączeniu tworzyły całość . Efektem swoich prac- uczniowie pochwalili się przed całą szkołą – prezentując projekt na korytarzu szkolnym. Wystawka wzbudziła wielkie zainteresowanie. Była wykorzystywana na lekcjach w innych klasach- w ramach integracji międzyprzedmiotowej.
Warta docenienia jest pomysłowość uczniów i samodzielność w wykonywaniu zadań; umiejętność współpracy w grupie i skuteczność w działaniu.
Brawa dla klasy siódmej D!
Beata Oelszlaeger