Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) ustanowiony został z inicjatywy Komisji Europejskiej w 2004 roku. Świętowany jest na całym świecie. Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”. Głównym partnerem DBI 2024 jest Fundacja Orange. Wydarzenie patronatem honorowym objęło Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Rzecznik Praw Dziecka. Partnerami akcji zostały firmy: SAMSUNG, Meta, Google, Librus oraz Cyfrowa Polska.
DBI ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajamianie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu. Dzień Bezpiecznego Internetu 2024 przypadał 6 lutego, ale jego obchody w naszej szkole są zaplanowane do końca marca 2024. Zachęcamy uczniów do zapoznania się z gazetką umieszczoną w holu szkoły, a rodziców z materiałami dostępnymi przez dziennik elektroniczny.
Renata Skóra
W tym roku żorska herbaciarnia obchodzi swoje 12 urodziny. Pani Janina Jaworudzka podczas wizyty uczniów klasy 2b i 3b zapoznała uczniów z wieloma ciekawymi informacjami dotyczącymi herbaty. Według legendy herbatę odkrył chiński cesarz, który po pracowitym dniu odpoczywał w ogrodzie. Do gorącej wody, którą chciał wypić, wpadły liście, z których wytworzył się smaczny napar i w ten sposób cesarz dostrzegł zalety naparu z liści; zarządził sporządzanie naparów z liści do picia. Za ojczyznę herbaty uznaje się Chiny. Aktualnie herbata jest uprawiana na plantacjach w rejonach, gdzie panują odpowiednie warunki do uprawy. Najlepsze herbaty to te, które zostały zebrane wiosną. Przewożone są samolotami, statkami, tirami, a wcześniej przez karawany, które woziły różne towary do sprzedaży. Za najcenniejsze uznaje się herbaty białe oraz zielone. To tylko część bardzo dużej ilości informacji o herbacie, którą Pani Janina opowiedziała dzieciom. Następnie dzieci uczyły się, jak prawidłowo parzyć różne rodzaje herbat i degustowały napary. Zapoznały się z różnymi przyrządami i naczyniami wykorzystywanymi do tego celu. Obok herbaciarni jest również sklep, w którym można zakupić herbaty o bardzo różnorodnym składzie. Każdy z pewnością wybierze tam coś, co lubi. W kameralnym składzie i miłej atmosferze upłynął uczniom czas na spotkaniu przy herbacie i rozmowach o herbacie.
Wychowawczynie klasy 2b i 3b
W środę 14 lutego uczniowie klasy 3c i 3b wybrali się na wycieczkę mającą na celu zwiedzanie kopali węgla kamiennego w Chwałowicach. Kopalnia ta funkcjonuje już od 1903 roku i ma bogatą historię, którą uczniom przybliżył oprowadzający ich przewodnik. Zwiedzanie rozpoczęło się od wejścia do sztolni szkoleniowej, gdzie uczniowie zobaczyli jak w przybliżeniu wygląda podziemna część każdej kopalni i poznali znaczenie kolorów hełmów zakładanych przez pracowników kopalni. Następnie sami ubrali hełmy, w których zwiedzali pomieszczenia, z których na co dzień korzystają górnicy (szatnia, świetlica, łaźnia i punkt pobierania sprzętu). Uczniowie odwiedzili także stację ratownictwa górniczego, gdzie niektórzy założyli ważącą 15 kilogramów butlę z tlenem oraz zobaczyli jak przenosi się na specjalnych noszach rannych górników. Ostatnim punktem wycieczki było zwiedzanie Izby Pamięci powstałej z okazji 120 lat funkcjonowania KWK Chwałowice. W izbie tej uczniowie zobaczyli wiele historycznych dokumentów oraz mogli porównać strój górnika z początku XIX wieku z tym, który górnicy ubierają współcześnie. Wycieczka dała uczniom wyobrażenie o tym, jak ciężka i niebezpieczna jest praca górnika.
Wychowawcy klasy 3c i 3d
Droga Społeczności Szkolna,
syn Naszych Rodziców wymaga wsparcia. W związku z okresem rozliczeniowym w imieniu Rodziców przekazujemy prośbę.
Na stronie fundacji czytamy:
„Jestem Antoś. Urodziłem się z wrodzoną wadą omphalocele, wadami serca (hipoplazja łuku aorty, ASD II, brak ciągłości żyły głównej dolnej). Mam zwężone oskrzele lewe i niedodmę płuca lewego. Jestem od urodzenia niewydolny oddechowo i podpięty do respiratora.
W pierwszych dobach życia przeszedłem operacje ratujące moje życie. Marzę, by móc oddychać samodzielnie, mówić, chodzić, jeść. Przekazane środki przeznaczę na rehabilitację, specjalistyczny sprzęt i leczenie. Pomoc dobrych ludzi może odmienić moje życie.
Przekazując 1,5% podatku lub darowiznę Fundacji Avalon z dopiskiem Borgiel, 17570 wspomagasz mnie w codziennym funkcjonowaniu.
Numer konta
62 1600 1286 0003 0031 8642 6001
Dziękuję!”
M.Oparowska-Kozyra
Zapraszamy do udziału w konkursie plastycznym „Jestem Europejką/Europejczykiem”
organizowanym przez Województwo Śląskie z okazji XX- lecia wejścia Polski do Unii Europejskiej.
Za przebieg merytoryczny odpowiada Departament Rozwoju i Transformacji Regionu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Śląskiego w Katowicach.
Konkurs jest jednym z działań promocyjnych Funduszy Europejskich.
Tematem przewodnim konkursu „Jestem Europejką/ Europejczykiem” jest pokazanie w jaki sposób Fundusze Europejskie pomagają każdemu z nas, jakie zmiany zaszły wokół nas dzięki wsparciu z Funduszy Europejskich lub jakie wartości są ważne dla każdego obywatela Europy, jak pokażesz, że jesteś obywatelem Unii Europejskiej.
Uczestnicy wykonują prace plastyczne indywidualnie, techniką dowolną, przy zachowaniu formatu maksymalnie A-3.
Prace wykonane przez uczniów klas 1-3 wraz z zał. nr 2 i 3 należy dostarczyć do 26 lutego do Pani Urszuli Niziołek (s.40) lub P.Moniki Orłowskiej (s.46) , a prace uczniów klas 4-6 ( wraz z zał.nr 2 i 3) do Pani Joanny Kwiatkowskiej (s.14).
W związku z nieobecnością logopedy w dniach od 19 do 23 lutego – wszystkie zajęcia logopedyczne z p. Marzeną Hanus są odwołane.
Szczegółowy regulamin znajduje się pod linkiem: https://konkursydladzieci.eu/
Dnia 22 stycznia w klasie 1c odbyła się wspaniała uroczystość – ŚWIĘTO BABCI I DZIADKA. To dzień niezwykły, nie tylko dla dzieci, ale przede wszystkim dla babć i dziadków. To dzień pełen uśmiechów i radości. W pięknie udekorowanej sali dzieci wraz ze swoją wychowawczynią przedstawiły program artystyczny – inscenizację pt. „Dwanaście miesięcy dla babci i dziadka” przeplataną piosenkami i tańcami. W trakcie występu babcie i dziadkowie mogli podziwiać swoje wnuki. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role. Następnie dzieci obdarowały swoich ukochanych gości upominkami. Na koniec uroczystości dzieci zaprosiły babcie i dziadków do wspólnej zabawy oraz na mały poczęstunek przygotowany przez mamy.
Kochanym Babciom i drogim Dziadkom jeszcze raz życzymy samych pięknych chwil w życiu i tego, aby zawsze byli dumni ze swych wnuków jak w tym dniu.
wych. Teresa Moś
