Mistrzowie kodowania w klasie 3a
Autor: Op@sp3 17 lutego 2017

Dnia 15 lutego w naszej szkole odbyły się zajęcia otwarte dla nauczycieli w ramach projektu „Erasmus +”. Nauczycielki będące na wymianie chciały zaprezentować w jaki sposób urozmaicić lekcję wykorzystując tablety. Uczniowie klasy 3 a wytłumaczyli czym jest kod i w jakiś sytuacjach się go stosuje. Następnie kodowały i rozkodowywały trasę wspólnie na macie „Twister”. Po pracach w grupie nad „zadaniami specjalnymi’ klasa pokazała w jaki sposób kodują i rozkodowują na tabletach przy wykorzystaniu takich aplikacji jak „Kodable”, „Run Marco” i „Light Both”.

Po lekcji goście mieli okazję sami spróbować z czym mierzą się dzieci podczas pracy z tabletami. Na szczęście uczniowie byli pojętni 🙂
Dziękujemy za tak aktywną postawę podczas zajęć obecnych nauczycieli.

H. Glos, K.Krupa, M. Oparowska-Kozyra Czytaj dalej…

Kolejne działania projektowe 2016/2017
Autor: admin@sp3 5 stycznia 2017

Efekty udziału nauczycieli SP3 w projekcie:  Europeizacja Szkoły poprzez systemowe wprowadzanie nowatorskich metod nauczania w codzienny proces edukacyjny

W roku szkolnym 2015/16 odbyły się dwie mobilności. Jedna miała miejsce na grecką wyspę Santorini, a celem kolejnej była Malta. Obie dotyczyły wprowadzania nowoczesnych metod nauczania w codzienny proces edukacyjny.

Czytaj dalej…

Erazmusowa matematyka w 3a
Autor: Op@sp3 17 listopada 2016

20161110_111133Matematyka wcale nie jest trudna i nudna! Staje się niesamowicie fascynująca przy wykorzystaniu tabletów. Uczniowie klasy 3a przy pomocy tabletów stawiali pierwsze kroki programowania. Wykorzystali do tego gry „Kodable”, „Run Marco” oraz „Lightbot”. Takie lekcje są owocem projektu Erazmus, w którym wzięła udział nasza kadra nauczycieli.
M. Kozyra
Czytaj dalej…

Sprawozdanie naszych koleżanek w Malty
Autor: admin@sp3 23 września 2016

W dniach od 17.07.do 23.07.2016r.odbyła się mobilność naszej kadry nauczycielskiej na Maltę w ramach projektu Erasmus +.Temat naszego kursu brzmiał: ICT for Collaborative, Project -Based, Teaching and Learning. Celem kursu było doskonalenie umiejętności językowych i interpersonalnych, a przede wszystkim poznanie narzędzi takich jak: Weebly, Kahoot, Prezi, Stop Motion Animation, eTwining, Digital Story Telling. Zajęcia odbywały się codziennie w godzinach od 9.00 do 14.30. w kolegium Św. Klary w Pembroke, prowadzone przez trenerów firmy Smart Solutions. Zajęcia odbywały się w dobrze wyposażonej sali komputerowej. Zajęcia prowadzili różni wykładowcy, którzy w sposób przystępny przekazywali swoją wiedzę.

Czytaj dalej…

Oraz graficznie o naszym szkoleniu Sharing Landscapes na Santorini
Autor: admin@sp3 22 września 2016

http://prezi.com/w2xx5vg1345o/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Oto link do prezentacji uczestniczek szkolenia na Santorini, który dotyczył nauczania poza murami szkolnymi przy użyciu nowoczesnych technologii komputerowych. Zapraszamy do oglądania. 🙂

Tym razem o Malcie nieco bardziej graficznie.
Autor: admin@sp3 22 września 2016

Zapraszamy do obejrzenia ciekawej prezentacji przygotowanej przez uczestniczki kursu ICT for Collaborative Project-Based Teaching and Learning na Malcie.

http://prezi.com/9cfnkjhdynjn/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Erasmus+ tym razem o szkoleniach dla naszej kadry.
Autor: admin@sp3 21 września 2016
OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

W naszej szkole wciąż i nadal nasz projekt Erasmus+ znajduje swoje ujście. Tym razem podczas ostatniej konferencji Rady Pedagogicznej uczestniczki mobilności na Santorini i Maltę przedstawiały efekty przebytych szkoleń oraz przeprowadziły krótkie szkolenie dotyczące Augmented Reality.

Czytaj dalej…

Nieco szerzej o projekcie Erasmus+ i jak on wpływa na naszą szkołę.
Autor: admin@sp3 14 września 2016

img_20160718_100452Podczas wakacyjnej przerwy od nauki, kolejna grupa naszych nauczycielek przerwy od nauki nie miła, ponieważ część swoich wakacji poświęciłyśmy na doskonalenie naszych umiejętności. Tym razem skorzystałyśmy z kursu ICT for collaborative learning and teaching, który dobył się na Malcie, dokładnie w Pembroke, i który organizowany był przez firmę Smart Solutions, działającą już od 8 lat na rynku kursów dla programów europejskich, skierowanych do nauczycieli. 

Ponieważ kurs ten, jak i poprzedni, w całości odbywał się w języku angielskim, większość naszych nauczycielek wcześniej podjęło naukę języka angielskiego po to, aby móc wziąć udział w projekcie, który, między innymi, polega na podjęciu i ukończeniu kursów z zakresu informatyki i technik ICT. Dzięki tym kursom nauczycielki zaczynają już wprowadzać innowacyjne metody nauczania w codzienne lekcje, czym naprawdę czynią je o wiele bardziej atrakcyjnymi dla swoich uczniów. Poza tym, powstaje wiele interesujących kółek, np.: filmowe, którego celem jest tworzenie i montowanie krótkich filmów, dziennikarskie, komputerowo-informatyczne, itd.

Czytaj dalej…

    Logo klubu sportowego SARI MUKS Żory
    Logo SOS siatkarski ośrodek szkolny
    Destination Imagination
    Logo: Erasmus+
    skan dokumentu nadającego tytuł Szkoły Uczącej z Minecraft Educations, który otrzymała Szkoła Podstawowa nr 3 w Żorach.
    skan dokumentu nadającego tytuł Eko Szkoły, który otrzymała szkoła podstawowa nr 3 w Żorach. Autorka projektu Joanna Gadomska. Projekt pod patronatem Ministerstwa Klimatu i środowiska MARSZŁAK WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO, KURATORIUM OŚWIATY W POZNANIU
    Skan Certyfikatu Placówki Rozwijającej Talenty w I semestrze roku szkolnego 2024/2025 przyznanego dla Szkoły Podstawowej nr 3 w Żorach za wspieranie i rozwój talentów, tworzenie filarów innowacyjnych technik nauczania w szkole. Certyfikat wystawiony przez DELTA Ogólnopolskie Konkursy dla Szkół Podstawowych
    Zaświadczenie

Niniejszym zaświadczamy, że Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi
im. Żorskich Twórców Kultury w Żorach uczestniczyła w pilotażu narzędzi i materiałów edukacyjnych opracowanych w ramach projektu „Developing students’emotional intelligence – EQ Students” nr 2021-1-PL01-KA220-SCH-000029785, Erasmus+ Edukacja Szkolna w okresie kwiecień – listopad 2024 roku. Organizatorem pilotażu była OIC POLAND Fundacja Akademii WSEI.

Pilotaż obejmował wdrożenie oraz testowanie innowacyjnych narzędzi i materiałów edukacyjnych wśród nauczycieli i uczniów, mających na celu rozwój inteligencji emocjonalnej młodzieży.

Lublin 30 listopad 2024 roku

Podpis i pieczątka prezesa Zarządu OIC POLAND Fundacja Akademii WSEI doktor Ewelina Iwanek
Działanie dofinansowane przez Unię Europejską
    Placówka Przyjazna Diabetykom
    Certyfikat Unicef dla Szkoły Podstawowej nr 3 za społeczne zaangażowanie w III edycji ogólnopolskiej kampanii Wszystkie kolory świata na rzecz dzieci w Sudanie Południowym

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług. W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej. Więcej informacji

W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.

Zamknij