Podstaw programowania można uczyć się na wiele sposobów. W klasie 1b dzieci postanowiły razem z ozobotami i genibotami poszukać zwierząt na zbudowanej farmie. Przypomnijmy, że ozobot jest zabawką interaktywną, która przede wszystkim uczy dzieci: logicznego myślenia, myślenia przyczynowo- skutkowego, wprowadza do nauki programowania i kodowania, zachęca do aktywności grafomotorycznej. Uczniowie uzupełniali trasę kodami w taki sposób, żeby ozoboty przejechały tylko obok zwierząt hodowlanych, a geniboty sterując gestami pokonały trasy obok ptaków hodowlanych. Dzieci bardzo szybko zorientowały się, że to nie jest takie trudne. Wystarczy tylko trochę pomyśleć, rozwiązać kilka zagadek logicznych, aby umieścić roboty na odpowiednich trasach. Jak widać nauka programowania, jak i robotyki mogą być łatwe i ciekawe. Wystarczy odrobina kreatywności, trochę wiedzy i właściwe narzędzia.

wych.Urszula Niziołek