Klasy drugie wybrały się do Parku Piaskownia na integracyjne ognisko. Prócz pysznych kiełbasek było tworzenie jesiennych totemów z naturalnych elementów oraz gry i zabawy zespołowe. Pomimo niepewnej pogody spacer zaliczamy do udanych, a zajęcia w parku jak zwykle były strzałem w 10! Drugoklasiści byli przeszczęśliwi biegając i bawiąc się w parku, który przy okazji jest żywą lekcją przyrody na świeżym powietrzu.
Mama naszego kolegi Seweryna zaprosiła nas do nowej siedziby Biblioteki Centralnej w Żorach, która obecnie mieści się niedaleko naszej szkoły, bo przy ulicy Rybnickiej. Zrewitalizowany budynek dawnego młyna świetnie nadaje się na nowoczesną bibliotekę. To magiczne, rodzinne miejsce o czym przekonały się pierwszaki. Atmosfera jak w domu, można posiedzieć , poczytać, odpocząć w fotelu, posłuchać muzyki i korzystać z nowoczesnych technologii cyfrowych. Koderki były zachwycone.
Uczniowie klasy 1b z wychowawczynią
Podobnie jak w ubiegłym roku, dołączyliśmy do Code Week. Mamy wiele pomysłów na ciekawe spędzenie czasu związanego z kodowaniem i nauką programowania. Europejski Tydzień Kodowania to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. Nauka kodowania pomaga wszystkim zrozumieć otaczający nas świat, który ulega ciągłym zmianom. Tak więc inspirujmy się kodowaniem i algorytmicznym myśleniem, by rozwijać nowe pomysły i wprowadzać innowacje na przyszłość.
Urszula Niziołek
Z okazji tego dnia niezwykłego,
Życzymy Wam chłopcy wszystkiego najlepszego,
Humoru radosnego
I aby codziennie spotkało Was coś magicznego – dziewczynki z 1c
Pod koniec września dziewczyny pamiętają, by złożyć życzenia swoim klasowym kolegom. Jest ku temu wspaniała okazja- Dzień Chłopaka. Chłopcy rywalizowali o tytul Super Chłopaka klasy 2b. Musieli wykazać się umiejętnościami sportowymi, muzycznymi, tanecznymi oraz wiedzą z zakresu znajomości marek samochodów. W nagrodę otrzymali upominki w postaci piłeczek i krawatów. Zabawa była przednia!
Dzień Chłopaka w naszej szkole to święto oczekiwane zwłaszcza przez chłopców… Dziewczynki przygotowały na tę okoliczność wiele niespodzianek. Każdy chłopiec otrzymał mały upominek. Uczniowie klas: 1b i 3b zostali zaproszeni przez mamę Maksia i Julianki na słodki poczęstunek.
Było super i bardzo słodko! Dziękujemy Pani Agnieszce za cudownie spędzony czas!
Uczniowie klasy 1b i 3b z wychowawczyniami
,,Uczymy dzieci programować” to program, który stawia na :
● Kształtowanie miękkich kompetencji: rozwija logiczne algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, kreatywność,
● Kształtowanie umiejętności pracy w zespole, szukanie kompromisów i optymalnych rozwiązań,
● Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych (cel zgodny z kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa na rok 2020/2021).
Podczas zajęć kreatywnych w ramach programu wychowankowie rozwijają uniwersalne kompetencje takie jak: logiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, czy umiejętność pracy zespołowej w sposób najbardziej przyjazny dzieciom: w zabawie, w ruchu, poprzez doświadczanie i eksperymentowanie.
W ramach programu zaproponowane aktywności pozytywnie wpływają na wszechstronny rozwój dziecka, a zdobyte podczas zajęć kompetencje zostaną wykorzystane przez ucznia, niezależnie od tego, czy będzie chciał w dalszej przyszłości poszerzać swoje umiejętności w zakresie programowania, czy nie.
Zajęcia z kodowania uwzględniają podstawę programową – są jej uzupełnieniem, rozszerzeniem. Podczas opracowywania szczegółowych scenariuszy wykorzystane zostaną również materiały dydaktyczne stworzone w ramach programu ,, Uczymy dzieci programować”.
Urszula Niziołek i Magdalena Oparowska-Kozyra
15 września uczniowie klas I-III wraz z wychowawcami obchodzili Dzień Kropki. Na lekcjach oglądali film o małej Vashti , która dzięki kropce uwierzyła w siebie. Kilkanaście lat temu powstała tradycja Międzynarodowego Dnia Kropki. To wielkie święto kreatywności, odwagi i zabawy. Uczniowie rozmawiali o swoich talentach i zdolnościach. Mnóstwo kolorowych kropeczek, kropek, krop zagościło w naszych salach. W tym dniu nikt nie był „ w kropce”, za to wszyscy byli „zakropkowani”. Zwracali tym samym uwagę na to, że warto wierzyć w siebie.
