Powodzenia!
Autor: Op@sp3 23 października 2024

 

Dziękujemy Radzie Rodziców za wsparcie i umożliwienie naszym uczniom udziału w konkursie szachowym! Wasza pomoc pozwala rozwijać pasje oraz umiejętności naszych uczniów i motywuje ich do dalszego doskonalenia. Cieszymy się, że dzięki Państwa zaangażowaniu nasi młodzi szachiści mogą zdobywać nowe doświadczenia i reprezentować naszą szkołę.

Dziękujemy za wspaniałe wsparcie!

Tajemnice kodowania Koderków
Autor: UN 20 października 2024

Uczniowie klasy 2 b kontynuują innowację pedagogiczną ,,Tajemnice kodowania Koderków”, wykorzystując klocki LEGO Spike Essential, zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Tym razem uczniowie skupili się na budowaniu samochodów i sprawdzeniu funkcjonalności czujnika koloru. Wyzwaniem było zaprogramowanie pojazdów w aplikacji opartej na języku Scratch. To była świetna zabawa, dzięki której dzieci wykazują się kreatywnością i dużym zaangażowaniem, poznają świat robotyki, rozwijają umiejętność pracy w grupie. Innowacja to nie tylko klocki lego to również kodowanie na macie, praca z ozobotami i genibotami. Ucząc się programowania dzieci spędzają czas w sposób wartościowy i rozwijający.

Koderki z wychowawczynią

Wizyta w Muzeum Miejskim w Żorach
Autor: UN 20 października 2024

18 października odwiedziliśmy Muzeum Miejskie, które znajduje się w naszym mieście. Wielokrotnie przechodziliśmy koło niego obojętnie, aż wreszcie postanowiliśmy zobaczyć, jakie tajemnice kryje. Na warsztatach zgłębialiśmy tajniki wiedzy na temat pracy muzealnika – poznaliśmy muzeum „od zaplecza” 🙂

Serdecznie dziękujemy osobom, które w tak ciekawy sposób przekazały nam tyle ważnych informacji.

Uczniowie klasy 2c z wychowawczynią

Koderkowa spiżarnia
Autor: UN 20 października 2024

Uczniowie klasy 2b przygotowali już zapasy na zimę 🙂 . We wrześniu zakisili ulubione warzywa: ogórki, papryki, rzodkiewki, marchewki, a nawet kapustę pekińską. Po umyciu i pokrojeniu produktów, uczniowie ułożyli je starannie w słoikach i zalali solanką. Nie zapomnieli także o koprze, czosnku i korzeniu chrzanu. Po dwóch tygodniach- pierwsza degustacja kiszonek. Po prostu wyśmienite! Kiszonki zawierają bakterie kwasu mlekowego i są naturalnym probiotykiem. Ponadto dostarczają witamin: A, B, C, E i K oraz stanowią cenne źródło magnezu, potasu, wapnia i fosforu.

Koderki mają już w głowie, że kiszonki zapewnią im zdrowie!

Klasy 5a, 6b i 6c w Mirowie
Autor: Oz@sp3 19 października 2024

Klasy 5a, 6b i 6c wzięły udział w survivalowej przygodzie w Mirowie na Jurze. Uczyli się rozpalać ogień za pomocą krzesiwa, wiązać różne węzły ratownicze, unieruchamiać „złamane” kończyny i budować szałasy. Na koniec zjedli pyszne kiełbaski, które sami upiekli na ognisku. Wszystko w cudownym otoczeniu jesiennej przyrody i w pięknej, słonecznej pogodzie.

Finał Powiatowy Igrzysk Dzieci i  Młodzieży w Sztafetowych Biegach Przełajowych
Autor: RS@sp3 18 października 2024

W dniu 17.10.2024 na Parku Cegielnia odbył się Finał Powiatowy Igrzysk Dzieci i  Młodzieży w Sztafetowych Biegach Przełajowych. W klasyfikacji młodzieżowej zarówno chłopcy jak i dziewczęta zajęli II miejsca.

W rywalizacji dzieci chłopcy zajęli miejsce IV, a dziewczyny miejsce I.

Wielkie gratulacje.

Nauczyciele wychowania fizycznego

Szkolny konkurs poezji i prozy patriotycznej edycja jesienna
Autor: RS@sp3 18 października 2024

Serdecznie zapraszamy uczniów klas 4-8 do udziału w konkursie recytatorskim o charakterze patriotycznym.

Cele konkursu:

Celem konkursu jest popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży wrażliwości na słowo poetyckie o tematyce patriotycznej, kształtowanie uczuć patriotycznych i dumy narodowej przy pomocy lokalnej, regionalnej i narodowej tradycji oraz wzmocnienie identyfikacji z miejscem pochodzenia i jego dziedzictwem kulturowym.

Zakres konkursu:

Uczniowie wybierają dowolny utwór poetycki lub fragment prozy o tematyce patriotycznej. W wyborze mogą pomóc nauczyciele poloniści.

Kryteria oceny:

W ocenie prezentacji jury będzie brało pod uwagę następujące elementy elementy występu :

  1. dobór repertuaru
  2. poprawność i czystość wykonania
  3. interpretacja utworów
  4. ogólne wrażenie artystyczne

Etapy konkursu

Finaliści będą reprezentować szkołę w drugim, powiatowym – finałowym etapie konkursu, który odbędzie się 7.11.2024 r. w Miejskim Ośrodku Kultury w Żorach o godz. 9.00.

Data konkursu i zgłoszenia:

Konkurs odbędzie się w dwóch turach:

  • budynek nr 1 [ klasy 4-5 ] – 25.10. 2024 r. – piątek – w sali nr 31 o godz. 12.30
  • budynek nr 2 [ klasy 6-8 ] – 22.10. 2024 r. – wtorek – w sali nr 25 o godz. 14.20

Zgłoszenia przyjmują polonistki mgr Bożena Biłka i mgr Beata Wawrzyczek 

    Logo klubu sportowego SARI MUKS Żory
    Logo SOS siatkarski ośrodek szkolny
    Destination Imagination
    Logo: Erasmus+
    skan dokumentu nadającego tytuł Szkoły Uczącej z Minecraft Educations, który otrzymała Szkoła Podstawowa nr 3 w Żorach.
    skan dokumentu nadającego tytuł Eko Szkoły, który otrzymała szkoła podstawowa nr 3 w Żorach. Autorka projektu Joanna Gadomska. Projekt pod patronatem Ministerstwa Klimatu i środowiska MARSZŁAK WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO, KURATORIUM OŚWIATY W POZNANIU
    Skan Certyfikatu Placówki Rozwijającej Talenty w I semestrze roku szkolnego 2024/2025 przyznanego dla Szkoły Podstawowej nr 3 w Żorach za wspieranie i rozwój talentów, tworzenie filarów innowacyjnych technik nauczania w szkole. Certyfikat wystawiony przez DELTA Ogólnopolskie Konkursy dla Szkół Podstawowych
    Zaświadczenie

Niniejszym zaświadczamy, że Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi
im. Żorskich Twórców Kultury w Żorach uczestniczyła w pilotażu narzędzi i materiałów edukacyjnych opracowanych w ramach projektu „Developing students’emotional intelligence – EQ Students” nr 2021-1-PL01-KA220-SCH-000029785, Erasmus+ Edukacja Szkolna w okresie kwiecień – listopad 2024 roku. Organizatorem pilotażu była OIC POLAND Fundacja Akademii WSEI.

Pilotaż obejmował wdrożenie oraz testowanie innowacyjnych narzędzi i materiałów edukacyjnych wśród nauczycieli i uczniów, mających na celu rozwój inteligencji emocjonalnej młodzieży.

Lublin 30 listopad 2024 roku

Podpis i pieczątka prezesa Zarządu OIC POLAND Fundacja Akademii WSEI doktor Ewelina Iwanek
Działanie dofinansowane przez Unię Europejską
    Placówka Przyjazna Diabetykom
    Certyfikat Unicef dla Szkoły Podstawowej nr 3 za społeczne zaangażowanie w III edycji ogólnopolskiej kampanii Wszystkie kolory świata na rzecz dzieci w Sudanie Południowym

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług. W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej. Więcej informacji

W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.

Zamknij