Wyniki konkursu fotograficznego
Autor: RS@sp3 29 kwietnia 2022

Wyniki konkursu fotograficznego organizowanego przez Samorząd Uczniowski (budynek nr 2)

Jury w składzie:

Jarosław Rurarz

Izabela Golisz-Panasiuk

Magdalena Holeksa

Julita Płażewska

Bogna Jurkowska-Paduch

wyłoniło następujących zwycięzców:

 

I miejsce ex aequo:

Franciszek Krakowczyk klasa 8d

Maryla Patas klasa 8a

oraz wyróżnienie dla

Jakuba  Schimmelphenning klasa 8a

 

Gratulujemy!!!

Dziękuję za udział wszystkim uczestnikom konkursu.

Opiekun SU Joanna Buchalik

 

MOMY TO – wygodali i wyśpiywały…
Autor: UN 28 kwietnia 2022

   Magdalena Korotko z klasy 2b, Maria Świdzikowska z klasy 3a zajęły II miejsce, a Tymoteusz  Menartowicz z klasy 3b zajął III miejsce w XXVIII powiatowym konkursie „Ślōnsko godka”. Emilia Maciołek i Hanna Krupa z klasy 2c zajęły III miejsce w XI powiatowym konkursie „Pieśniczki i Przyśpiewki Śląskie”. Oba konkursy organizowane są w ramach projektu „Chcę znać swoje dziedzictwo – Żory 2022”
dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. GRATULUJEMY!!!
Katarzyna Krupa, Urszula Niziołek , Teresa Moś, Magdalena Oparowska- Kozyra

 

I Wojewódzki Festiwal Kamishibai – język angielski
Autor: RS@sp3 28 kwietnia 2022

Dziękując przede wszystkim za udział, proszę przyjąć nasze gratulacje dla uczniów za ich przedsiębiorczość, poświęcenie czasu i kreatywność i koniec końcem chęć wzięcia udziału w naszym konkursie i wreszcie sam udział. Pozwolę sobie podkreślić, że każdy kto znalazł w sobie dość determinacji aby przesłać swoje dzieło jest już dla nas zwycięzcą.

Niemniej jednak, każdy, kto brał udział w naszym Festiwalu został zaproszony do oceny wszystkich dzieł i w wyniku tej oceny zostały wyłonione najlepsze przedstawienia z punktu widzenia nauczycieli oraz uczniów. Przedstawienia oceniano według następujących kryteriów:

– treść i przekaz przedstawienia (walory edukacyjne),

– zgodność z tematem przewodnim,

– język i wymowa, dykcja, narracja, ekspresja

– estetyka ilustracji przedstawienia oraz ich wartość artystyczna,

– jakość nagrania i montażu

– podkład muzyczny i inne efekty specjalne

Każdemu kryterium przyznawano punkty od 5 do 1. Uplasowanie przedstawień dokonało się w wyniku sumy wszystkich przyznanych punktów.

 

Toteż, nauczyciele – opiekunowie grup uznali, że przyznają:

I miejsce – dla Przedstawienia nr 3 – SP nr 3 Żory

II miejsce – dla Przedstawienia nr 4 – SP nr 3 Żory

III miejsce – dla Przedstawienia nr 5 – SP nr 3 Żory

 

Natomiast uczniowie przyznali miejsca według następującej kolejności:

I miejsce – dla Przedstawienia nr 3 – SP nr 3 Żory

II miejsce – dla Przedstawienia nr 6 – SP nr 3 Żory

III miejsce – dla Przedstawienia nr 2- SP nr 1 Wodzisław Śląski

 

Mamy ogromną nadzieję, że żaden z uczniów nie czuje się rozczarowany oceną i że to nie ocena jest dla Was najważniejsza. Zwłaszcza, że różnice punktowe były bardzo niewielkie. W przypadku nauczycieli najniższa ocena sumująca to 129 punktów, a najwyższa to 136. Można zatem uznać, że nauczyciele uznali WSZYSTKIE PRACE  za bardzo dobre.

Uczniowie w swych ocenach byli już zdecydowanie bardziej krytyczni, jednak ogromną większością i prawie jednogłośnie, wyłonili zwycięzcę.

 

Organizator Festiwalu przyznaje szczególne wyróżnienie dla grupy Szkoły Podstawowej nr 3 w Bytomiu za przedstawienie The Green Princess, za „żywy” podkład muzyczny oraz treść, która w jasny sposób przekazuje jak każdy indywidualnie może przyczynić się do poprawy środowiska naturalnego w którym żyje.

 

Jeszcze raz WSZYSTKIM SERDECZNIE GRATULUJEMY!!

Czytaj dalej…

Dzień Piżamy
Autor: Op@sp3 25 kwietnia 2022

W zeszłym tygodniu w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Piżamy.  Klasy i osoby, które chciały wziąć udział w zabawie zaproponowanej przez Samorząd Szkolny, musiały w tym dniu ubrać do szkoły swoje stroje do spania. Było wesoło i kolorowo.  Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w zabawie.

Jak klasa 3a uczciła Międzynarodowy Dzień Ziemi?
Autor: Op@sp3 25 kwietnia 2022

Uczniowie klasy 3a wiedzą jak dbać o naszą planetę Ziemię. Na co dzień segregują w klasie i w domach śmieci do specjalnych pojemników, w czasie wycieczek do lasu czy parku zbierają porzucone śmieci i wrzucają do napotkanych kontenerów. Wiedzą jak oszczędzać energię, wodę i inne zasoby naturalne. Tegoroczny Dzień Ziemi był okazją do przypomnienia innym, że Ziemię mamy tylko jedną i to on nas zależy jej przyszłość. Dzieci samodzielnie wykonały plakaty, ulotki oraz ekologiczne obrazki z materiałów przeznaczonych do recyklingu. Przygotowały też woreczki z nasionami jednorocznych kwiatów. Cała klasa w piątek 22 kwietnia wyruszyła przez park na żorski rynek. Po drodze dzieci zachęcały napotkanych mieszkańców miasta do dbania o Ziemie. Rozdawały nasiona, ulotki i obrazki. Akcja spotkała się z dużą sympatią ze strony żorzan i utwierdziła trzecioklasistów w przekonaniu, że można promować postawy proekologiczne mając zaledwie 10 lat.

Wychowawczyni i uczniowie klasy 3a

Kiermasz wielkanocny
Autor: RS@sp3 23 kwietnia 2022

W ostatnim tygodniu przed Wielkanocą w szkole odbył się kiermasz ciast, ciasteczek i owoców. Dzięki zaangażowaniu Rady Rodziców oraz Samorządu Uczniowskiego udało się zebrać 2.210 złotych!!! Pieniądze zostaną wykorzystane na potrzeby uczniów szkoły.

Wszystkim, którzy się zaangażowali, składamy serdeczne podziękowania!

Budki lęgowe dla owadów
Autor: IG@sp3 22 kwietnia 2022

Eko – Szkoła

Budka lęgowaUczniowie klas 5 i 6 oraz uczestnicy kółka rękodzielniczego w ramach Ogólnopolskiego Projektu Ekologicznego EKO – SZKOŁA wykonali budki lęgowe dla ptaków. Podczas zajęć uczniowie wykorzystali zarówno tworzywa  sztuczne, takie jak kartony po mleku, taśmę klejącą, siatki po warzywach, jak i materiały naturalne do wypełnienia kartonów: trociny, siano, kawałki drewna, szyszki, czapeczki żołędziowe, łupiny orzechów, patyki, kije bambusowe. Domek budowany podczas zajęć kółka rękodzielniczego został w całości wykonany z materiałów naturalnych, jedynie zabezpieczony plastikową siatką.

Po umieszczeniu domków w ogrodach, owady będą  mogły znaleźć sprzyjające warunki do lęgu, a każdy uczeń dobrze wie, jak ważne są owady w ekosystemie.

Małgorzata Janus

 

Komputerowe plakaty ekologiczne
Autor: IG@sp3 22 kwietnia 2022

Eko – Szkoła

Uczniowie klas 7 również włączyli się do udziału w projekcie. Na lekcjach informatyki przygotowali plakaty o tematyce ekologicznej. Tematyka prac obejmowała działania mające na celu dbanie o środowisko, segregowanie odpadów, oszczędzanie wody, ochronę lasów i wód. Przyszłość Ziemi jest w naszych rękach i tylko od nas zależą jej dalsze losy. Prace uczniów można obejrzeć na wystawie
w budynku nr 2.

Renata Skóra

Dyżur psychologa z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Żorach
Autor: RS@sp3 21 kwietnia 2022

W ramach współpracy Szkoły z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Żorach, w dniu:
27 kwietnia 2022 w budynku nr 2 ul. Ks. Klimka 7 w godzinach 8:50 do 12:30 w sali nr 12,
dyżur pełnić będzie psycholog pani Sabina Goczoł.

Zapraszamy chętnych uczniów, rodziców i nauczycieli do skorzystania z porady i konsultacji.

    Logo klubu sportowego SARI MUKS Żory
    Logo SOS siatkarski ośrodek szkolny
    Destination Imagination
    Logo: Erasmus+
    skan dokumentu nadającego tytuł Szkoły Uczącej z Minecraft Educations, który otrzymała Szkoła Podstawowa nr 3 w Żorach.
    skan dokumentu nadającego tytuł Eko Szkoły, który otrzymała szkoła podstawowa nr 3 w Żorach. Autorka projektu Joanna Gadomska. Projekt pod patronatem Ministerstwa Klimatu i środowiska MARSZŁAK WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO, KURATORIUM OŚWIATY W POZNANIU
    Skan Certyfikatu Placówki Rozwijającej Talenty w I semestrze roku szkolnego 2024/2025 przyznanego dla Szkoły Podstawowej nr 3 w Żorach za wspieranie i rozwój talentów, tworzenie filarów innowacyjnych technik nauczania w szkole. Certyfikat wystawiony przez DELTA Ogólnopolskie Konkursy dla Szkół Podstawowych
    Zaświadczenie

Niniejszym zaświadczamy, że Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi
im. Żorskich Twórców Kultury w Żorach uczestniczyła w pilotażu narzędzi i materiałów edukacyjnych opracowanych w ramach projektu „Developing students’emotional intelligence – EQ Students” nr 2021-1-PL01-KA220-SCH-000029785, Erasmus+ Edukacja Szkolna w okresie kwiecień – listopad 2024 roku. Organizatorem pilotażu była OIC POLAND Fundacja Akademii WSEI.

Pilotaż obejmował wdrożenie oraz testowanie innowacyjnych narzędzi i materiałów edukacyjnych wśród nauczycieli i uczniów, mających na celu rozwój inteligencji emocjonalnej młodzieży.

Lublin 30 listopad 2024 roku

Podpis i pieczątka prezesa Zarządu OIC POLAND Fundacja Akademii WSEI doktor Ewelina Iwanek
Działanie dofinansowane przez Unię Europejską
    Placówka Przyjazna Diabetykom
    Certyfikat Unicef dla Szkoły Podstawowej nr 3 za społeczne zaangażowanie w III edycji ogólnopolskiej kampanii Wszystkie kolory świata na rzecz dzieci w Sudanie Południowym

Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług. W każdej chwili możesz zablokować lub ograniczyć umieszczanie plików cookies (ciasteczek) w Twoim urządzeniu zmieniając ustawienia przeglądarki internetowej. Więcej informacji

W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.

Zamknij